Bisherige Veranstaltungen

Ende November brachte die Dialogveranstaltung «next practice | Standards» Entscheidungsträgerinnen und -träger aus Bildungspraxis, Verwaltung und Wirtschaft in Bern zusammen. Auf Einladung des SBFI und der EDK tauschten sich die Teilnehmenden darüber aus, wie Standards die Zusammenarbeit erleichtern können.

Am 19. November führte unser Rechtsteam eine Online-Veranstaltung mit der Datenschutzexpertin Dr. iur. Sandra Husi-Stämpfli durch. Sie richtete sich an Schulleitungen, Mitarbeitende der Bildungsverwaltung sowie Lehrpersonen und weitere Fachleute aus dem Bildungsbereich.

Unsere Fachtagung widmete sich der digitalen Identität. Wir beleuchteten gemeinsam mit Teilnehmenden aus Bildungspraxis, Forschung, Wirtschaft und Verwaltung, wie wir uns in der digitalen Welt definieren und wie digitale Identitäten im Bildungsraum entstehen und genutzt werden.

Die zweite Veranstaltung der neuen Staffel der Dialogreihe widmete sich den Fragen und Herausforderungen des Wandels im Bereich «Technologien und Märkte». Um einen umfassenden Überblick über die Entwicklungen in diesem Bereich zu erhalten, trafen sich Vertreterinnen und Vertreter der Schweizer Bildung zu diesem Dialog.

Unsere Fachtagung wagte den Blick hinter die Kulisse von KI-Systemen. Dabei fokussierten wir uns auf die zentrale Rolle von Daten beim Einsatz solcher Systeme und beleuchteten die Potenziale und Herausforderungen von künstlicher Intelligenz im Bildungssystem.

Die erste Veranstaltung der neuen Staffel der Dialogreihe widmete sich den Fragen und Herausforderungen des Wandels im rechtlichen Umfeld. Im Bildungssystem verschieben sich vertraute Strukturen und Prozesse. Gemeinsam mit Expertinnen und Experten haben wir die aktuellen Themen aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet.

Der Blockchain-Technologie wird Potential nachgesagt, die die ganze Welt verändern kann. Blockchains in der Bildung standen im Zentrum der «Educa23». Interaktiv vermittelte die Educa23 Grundlagen und ordnete die Thematik ein. Unterschiedliche Perspektiven zeigten die Potentiale und Herausforderungen auf.

Was schafft Vertrauen im digitalen Wandel? Dieser Frage sind wir an der Dialogveranstaltung «Esprit Data» Ende April nachgegangen. Der Anlass will zwischen den verschiedenen Akteuren im Bildungswesen Brücken schlagen, um gemeinsame Wege im Umgang mit Daten zu finden.

Der Dialog zwischen den Akteuren von Bildung und Technologie zählt zu den zentralen Aufgaben der Fachagentur Educa. Nach einer ersten Dialogveranstaltung im Juni 2019 fand Mitte Juni 2021 bereits der dritte Austausch statt, zum zweiten Mal unter dem Titel «Esprit Data».

Von Woche zu Woche reifen Erfahrungen und Erkenntnisse aus der Pandemiekrise. Im Gleichschritt folgen die Fragen, manche Antworten lassen auf sich warten. Die Fachtagung Digitalisierung und Bildung vom 5. November 2020 bot Raum und Zeit für einen Zwischenstand.