Die digitale Transformation in der Sekundarstufe II

Stellen wir uns vor, ein Maturitätszeugnis würde nicht nur auf Papier existieren, sondern wäre auch elektronisch verfügbar und könnte bei Bedarf verlässlich, schnell und datensparsam geteilt werden? Genau das haben wir erprobt.

Die Zukunft der Bildung wird nicht nur durch neue Technologien bestimmt, sondern durch die Entscheidungen, die wir heute treffen. Der Educa Trendbericht 2026 zeigt Trends auf, die den digitalen Bildungsraum verändern könnten und lädt dazu ein, über ihre Bedeutung nachzudenken.

Cornelia Diethelm, Expertin für digitale Ethik, erklärt im Videointerview, welche Fragen mit Blick auf die verantwortungsvolle Nutzung digitaler Identitäten zentral sind: zwischen digitaler Selbstbestimmung, Fairness, Datensparsamkeit und Verantwortung.