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Educa26 | Développer l'école avec l’EdTech: quelles implications?

Le colloque Educa26 se concentre sur la question centrale qui se pose dans le contexte de l'EdTech: comment coordonner et intégrer les dynamiques d’innovation au service du mandat de formation? Le colloque aura lieu le mercredi 26 août 2026 à Berne. Réservez votre place dès maintenant.

Apertus

Des chercheuses et chercheurs de l'EPFL, de l'ETH Zurich et du Centre suisse de calcul scientifique (CSCS) ont développé un modèle linguistique à grande échelle (LLM) entièrement ouvert. Il s'agit de l'un des plus grands modèles de ce type, fondé sur des principes tels que le multilinguisme, la transparence et la conformité.

Droits de l’enfant: Expertise live

Un événement en ligne a été organisé le 19 novembre, par notre équipe juridique, avec la participation de Sandra Husi-Stämpfli, docteure en droit et experte en protection des données. Il était destiné principalement aux directions, aux responsables au sein des écoles ainsi qu’aux spécialistes de la formation.

Blog de la CDIP: IA et éducation

L'intelligence artificielle transforme profondément l'éducation. Que cela débouche sur un apprentissage innovant et personnalisé ou simplement sur des gains d'efficacité dépendra de notre réponse stratégique. Dans le dernier article de blog de la CDIP (en allemand), Toni Ritz, directeur d'Educa, met en lumière le nouveau rôle de l'administration de l'éducation.