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Transformation du secteur de l'éducation: des principes du PNR77 à des leviers d’action concrets

Le Programme national de recherche PNR77 met en lumière les conditions d’une transformation numérique réussie en éducation. Il souligne l’importance de la co-création, de l’inclusion et de la confiance comme fondements d’un écosystème numérique cohérent, équitable et du durable.

Canton de Soleure: guide sur les applications de l'IA

L'Office de l'école obligatoire du canton de Soleure a élaboré un «guide sur les applications d'IA» ainsi que d'autres outils d'aide à la mise en œuvre à l'intention des autorités scolaires. Ces outils aident les écoles à utiliser les applications d'IA de manière sécurisée, conforme à la protection des données et pertinente sur les plans pédagogique et éthique.

Experimente mit lokalem GMLS

Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger (PH Schwyz) zeigt im persönlichen Weblog, wie er auf seinem eigenen Mac ein generatives Machine-Learning-System (GMLS) zum Laufen bringt. Und vor allem: Welche Erkenntnisse er daraus zieht. Spoiler: Auch dem renommierten Experten läuft die Zeit davon. Spannend ist der Einblick in sein Vorgehen alleweil - und bald folgt dazu eine seiner bewährten Grafiken.