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Die e-ID ist eine Art der digitalen Identität. Wie funktioniert sie? Wozu benötigen wir eine Vertrauensinfrastruktur? Welche Potenziale haben digitale Identitäten, um die Digitalisierung im Bildungssystem voranzubringen? Auf diese und weitere Fragen antwortet Christian Heimann vom fedpol in einem Videointerview.

So kann Künstliche Intelligenz Kinder benachteiligen

Künstliche Intelligenz kann langfristige Auswirkungen auf die Zukunft und Lebensumstände von Kindern und Jugendlichen haben. Zum Internationalen Tag der Kinderrechte beleuchten AlgorithmWatch CH, humanrights.ch, Pro Juventute und UNICEF Schweiz und Liechtenstein konkrete Einflüsse von Algorithmen und KI.

Die EHB entwickelt VR-Leitlinien für die Berufsbildung

Im Rahmen eines EHB-Innovationsprojekts haben Forschende der EHB Leitlinien und konkrete Materialien entwickelt, um immersive 360-Grad-Videos in der Berufsbildung zu erstellen. Als Open Educational Resources (OER)-Moodle-Kurs sind diese frei zugänglich.