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Blog de la CDIP: IA et éducation

L'intelligence artificielle transforme profondément l'éducation. Que cela débouche sur un apprentissage innovant et personnalisé ou simplement sur des gains d'efficacité dépendra de notre réponse stratégique. Dans le dernier article de blog de la CDIP (en allemand), Toni Ritz, directeur d'Educa, met en lumière le nouveau rôle de l'administration de l'éducation.

Notre vœu pour 2026: une forte volonté

Pour façonner un espace numérique de formation indépendant et digne de confiance, il est essentiel que nous prenions les choses en main activement. Les verbes actifs nécessaires à cet effet figurent dans notre carte de vœux. Nous en avons omis un... intentionnellement.

Vers une politique d’utilisation des données dans l’espace suisse de formation

Dans une interview commune de nos mandants, Rémy Hübschi, directeur suppléant du Secrétariat d'État à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI), et Susanne Hardmeier, secrétaire générale de la Conférence des directrices et directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP), prennent position sur notre rapport «Politique d'utilisation des données dans l'espace suisse de formation».

Base de l'autodétermination et de la confiance dans les espaces numériques

Les identités numériques sont la base d'une action autonome et de la confiance dans les espaces numériques. Dans une interview vidéo, Esther Seidl-Nussbaumer (Switch) explique ce qui est important dans le domaine de la formation.