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Identités numériques: avancer avec prudence

Le 28 septembre 2025, le peuple suisse a accepté la loi sur l'e-ID avec 50,39 % de voix favorables. En collaboration avec Switch, nous intégrerons la future solution dans la structure des identités numériques dans le domaine de la formation.

Les identités numériques, clés de l'interopérabilité

Beth Havinga considère l'«identité numérique» non pas comme une simple nécessité technique, mais comme un facteur décisif dans le domaine de la formation. Elle expliquera cette vision, dans une perspective EdTech, lors du colloque Educa25.

Recommandations stratégiques pour l'utilisation des données

Cette publication récente présente une série de recommandations destinées à aider les décideurs politiques à exploiter les données numériques dans le domaine de l'éducation. Elle est le fruit du projet Agile EDU, coordonné par European Schoolnet, dans le cadre du plan d'action pour l'éducation numérique 2021-2025 de la Commission européenne.

Guide sur l'utilisation éthique de l'IA dans la formation

L'Union européenne publie des lignes directrices sur l'utilisation éthique de l'intelligence artificielle et des données dans l'enseignement. Ces lignes directrices fournissent notamment un cadre juridique basé sur une classification des risques que les écoles doivent prendre en compte lors de l'introduction des outils d'IA dans la vie scolaire.