Conformément à la convention de prestations, nous avons pour mandat d'identifier et d'évaluer les évolutions nationales et internationales pertinentes de la transformation numérique pour l'espace suisse de formation. Les rapports sur les tendances remplissent ce mandat en observant et en analysant systématiquement les évolutions pertinentes, puis en les classant en fonction de leur importance pour le système éducatif suisse. L’accent est mis sur les tendances et les évolutions susceptibles de transformer durablement l’enseignement et l’apprentissage, les processus éducatifs numériques, ainsi que l’organisation et le pilotage de la formation. Ces rapports ont pour objectif d’offrir des repères dans l’environnement en constante évolution de la numérisation et de créer une base pour le débat technique et stratégique. Ils ne se veulent pas des prévisions concernant des technologies ou des événements particuliers, mais plutôt une observation continue des évolutions dont les répercussions sont pertinentes pour l’espace numérique suisse de formation.
Cette actualisation annuelle permet de constituer une documentation continue sur la transformation numérique dans le domaine de la formation. Les différentes éditions forment ensemble des archives qui mettent en évidence les évolutions au fil du temps et permettent de situer les tendances dans une perspective à long terme.