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Format: 16.07.2019
Format: 16.07.2019

Educazione digitale: quando è efficace?

9. aprile 2019 / / /

L'autrice afferma che già durante la scuola elementare, in un'ottica preventiva, è necessario introdurre l'educazione digitale. È infatti attorno agli 8-9 anni che avvengono i primi contatti con le tecnologie in modo autonomo. La conoscenza della rete può essere attuata sotto forma di gioco.

www.unitiinrete.com

Apertura iscrizioni FLL 2019

8. aprile 2019 / /

Dall'8 aprile fino al 13 ottobre 2019 è possibile iscriversi alla First Lego League 2019. Durante i prossimi mesi saranno inviati i challenge set e saranno pubblicate le missioni della gara. L'eliminatoria regionale ticinese si terrà l'11 gennaio 2020.

www.robo-si.ch

MOOC: competenze nei social media

5. aprile 2019 / /

I Massive Open Online Course (MOOC) di European Schoolnet forniscono alle scuole un aiuto per sviluppare una strategia in merito al tema dei social media e per sostenere gli allievi nell'ottica di un utilizzo sicuro. Il corso online inizierà il 29.04.2019 ed avrà una durata di 6.5 settimane.

www.europeanschoolnetacademy.eu

Intelligenza artificiale: brevetti specifici per l'educazione

3. aprile 2019 / /

Il clamore sull'intelligenza artificiale come tecnologia del futuro si riflette anche nella protezione della proprietà intellettuale. Secondo un rapporto dell'OMPI, IBM e Microsoft sono le aziende più progredite in materia di brevetti AI specifici per l'educazione.

www.wipo.int

Competenze digitali: seminario di contatto a Tallinn

3. aprile 2019 / /

A Tallinn, in Estonia, si terrà dal 4 al 7 settembre 2019 un seminario di contatto per sviluppare dei partenariati scolastici sul tema delle competenze digitali nella formazione. Le partecipazioni per la Svizzera sono gestite dall'agenzia per gli scambi e la mobilità, Movetia.

www.movetia.ch

Crescere nell'era digitale

2. aprile 2019 / /

Il nuovo rapporto «Crescere nell'era digitale» della Commissione federale per l'infanzia e la gioventù (CFIG) si focalizza sulle competenze di cui i bambini e i giovani necessitano per crescere, formarsi, lavorare e partecipare nel mondo digitale. Sono contenute undici raccomandazioni.

www.ekkj.admin.ch

Promemoria: sondaggio Newsletter

2. aprile 2019 /

Ha già partecipato al nostro sondaggio sulla Newsletter? Se non lo avesse ancora fatto, le chiediamo di dedicare 5 minuti per rispondere alle domande che le poniamo. Le vostre risposte ci permetteranno di migliorare e sviluppare la Newsletter secondo le vostre esigenze.

surveymonkey.com

Formazione professionale, digitale e «new education»

2. aprile 2019 /

L'Istituto Universitario Federale per la Formazione professionale (IUFFP) propone un ciclo di conferenze dal titolo «L'economia che vale. Imprenditorialità civile e mercato circolare». Una serata sarà dedicata a «Transizione digitale e formazione professionale: verso la new education».

www.iuffp.swiss

FIDES: federalismo multiplo dei dati

1. aprile 2019 / /

La futura Federazione delle identità digitali deve riunire varie forme di organizzazione e di tecnologie. Le interviste condotte in 21 cantoni, e un sondaggio nazionale presso le direzioni scolastiche, hanno messo in evidenza la molteplicità delle strutture e dei metodi.

fides.educa.ch

Prigionieri dello smartphone?

28. marzo 2019 /

La RSI ha proposto una serata tematica sull'uso dello smartphone, con documentari e ospiti in studio che hanno discusso in merito al confine tra normale utilizzo e dipendenza da questo dispositivo, dopo dieci anni dall'apparizione del primo smartphone.

www.rsi.ch

Documento informativo: servizi di messaggistica

26. marzo 2019 / /

La copertura mediatica concernente l'utilizzo di WhatsApp nelle scuole ha sollevato molte perplessità. Questo documento presenta una panoramica della situazione attuale in Svizzera e sulle questioni sollevate da questa tematica, in particolar modo nell'ambito della protezione dei dati. (francese)

www.educa.ch

Biblioteca digitale del Cantone Ticino

22. marzo 2019 /

Con questo progetto la Divisione della cultura e degli studi universitari intende mettere a disposizione la versione digitale di opere pubblicate dagli istituti culturali. I volumi saranno liberamente accessibili. Il portale sarà alimentato regolarmente con nuove collane e pubblicazioni.

bibliotecadigitale.ti.ch

Congresso svizzero di pedagogia speciale

22. marzo 2019 / /

Il congresso, che si terrà a Berna il 27 e 28 agosto, avrà quale tema la «Trasformazione digitale: occasione o ostacolo per la pedagogia speciale?». L'intervento di Toni Ritz, direttore di educa.ch, verterà sulla trasformazione digitale quale opportunità per l'integrazione.

www.csps.ch

Programmare un drone

21. marzo 2019 /

ated ICT Ticino propone un corso per imparare ad utilizzare Scratch per programmare un drone, per farlo volare senza l'uso di un radiocomando. Il corso è rivolto a ragazze e ragazzi dai 10 ai 15 anni. L'inizio è fissato per il 9 settembre e la durata è di 5 incontri.

www.ated.ch

Un progetto di artigianato digitale in classe

20. marzo 2019 /

Con la vostra classe avete realizzato un progetto nell’ambito dell’artigianato digitale (ad esempio presso il Laboratorio di artigianato digitale del CERDD) e v’interessa farlo conoscere? European Schoolnet vi offre l'opportunità di presentarlo. Se siete interessati scrivete a Stephanie Burton.

stephanie.burton@hepl.ch

Giovani Hi-Tech

20. marzo 2019 / /

Il 9 e 10 maggio si terrà a Bellinzona un convegno di studio che affronterà il tema del rapporto tra i giovani e lo smartphone. Parteciperanno studiosi di fama mondiale, ai quali si affiancheranno professionisti ticinesi, che operano nell'ambito dell'educazione e dell'informatica.

www.associazione-orion.ch

UE: ICT nell'educazione

18. marzo 2019 / /

La Commissione europea ha pubblicato l'inchiesta «2nd Survey of Schools: ICT in Education» che è stata svolta tra il corpo insegnante, gli allievi e i genitori. I temi sviluppati vanno dalle strategie adottate all'accesso e all'utilizzo delle tecnologie digitali nelle scuole.

ec.europa.eu

Insegnare con Europeana

15. marzo 2019 / /

La nuova piattaforma «Teaching with Europeana» permette di inserire le risorse del patrimonio culturale digitale nell'insegnamento. Vengono proposte idee e scenari d'apprendimento per utilizzare il data base «Europeana» che contiene più di 50 milioni di voci per l'insegnamento.

teachwitheuropeana.eun.org

Intervista ad Alessandro Trivilini

15. marzo 2019 / /

Alessandro Trivilini, docente e responsabile del Laboratorio di informatica forense del Dipartimento tecnologie innovative della SUPSI, sul sito della scuola universitaria, si esprime sull’utilizzo dell'applicazione delle nuove tecnologie digitali a supporto della formazione.

www.supsi.ch

Scuola a tutto campo

14. marzo 2019 / /

Il DECS, in collaborazione con la SUPSI, ha pubblicato la quarta edizione di «Scuola a tutto campo». Il progetto presenta gli indicatori del sistema educativo ticinese. Una parte è riservata all'uso delle tecnologie in Ticino, confrontato ad altre nazioni.

www.supsi.ch

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