Gamification e didattica

8. maggio 2019 / Società dell'informazione / Internazionale

Sul sito del CREMIT (Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media all'Informazione e alla Tecnologia) si afferma che la gamification è utile in ambito disciplinare ed è anche uno strumento adeguato per motivare le allievi e gli allievi, come pure per gestire le dinamiche relazionali in classe.

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