Coding o tabelline?

24. aprile 2019 / Società dell'informazione / MINT / Internazionale

Nell'articolo apparso su Agenda Digitale si afferma che è necessaria un'equilibrata integrazione della tecnologia nella didattica. Inoltre, non va sottovalutata la cultura generale ed è pure importante che la scuola prepari le nuove generazioni ai lavori dell'industria 4.0.

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