Pubblicazione

Strumenti per l'interoperabilità

22. ottobre 2019 / Pubblicazione / Internazionale

Il crescente aumento dell'uso delle tecnologie digitali confronta le scuole con la problematica dell'interoperabilità. Il Consortium for School Network ha creato degli strumenti atti a sensibilizzare sull'importanza dell'interoperabilità le persone senza una formazione tecnica.

www.cosn.org

WebKids: lo streaming passatempo dei giovanissimi

8. ottobre 2019 / Pubblicazione

NET-Metrix ha pubblicato i risultati sull'uso di internet in Svizzera da parte dei giovani da 0 a 13 anni. La metà delle intervistate e degli intervistati è connesso a internet: uno su quattro naviga quotidianamente. Lo streaming è l'attività preferita dai giovanissimi.

www.net-metrix.ch

Dati nella formazione – dati per la formazione

28. ottobre 2019 / educa.ch / Pubblicazione

L'ultimo numero dell'Educateur riprende il rapporto che propone delle basi e piste di riflessione in previsione dell'elaborazione di una politica di utilizzo dei dati nello spazio formativo svizzero. Vi è inoltre un resoconto del simposio Edu.Data.Lab che si è tenuto a Berna nel mese di agosto.

www.educa.ch

Opuscolo sulle competenze mediali

2. ottobre 2019 / Pubblicazione / Competenze mediali

La guida «Competenze mediali – Consigli per un utilizzo sicuro dei media digitali» è stata aggiornata. Fornisce informazioni e intende incoraggiare i genitori, gli insegnanti e le altre persone con compiti educativi ad accompagnare attivamente i bambini e i giovani nell’uso dei media digitali.

www.giovaniemedia.ch

Cybersecurity Report 2019

13. settembre 2019 / Pubblicazione / Internazionale

Secondo il CoSN IT Leadership Survey Report 2019, la maggior parte dei dirigenti IT considerano la cybersicurezza quale priorità assoluta. In seguito a ciò, il CoSN ha condotto un sondaggio per individuare le sfide legate alla cybersicurezza nelle scuole.

cosn.org

Utilizzo dei dati nell'educazione

29. agosto 2019 / educa.ch / Pubblicazione

L'uso di dispositivi e applicazioni digitali sta generando sempre più dati nel campo dell'istruzione. Qual è il potenziale di questi dati? Il rapporto educa.ch delinea una futura politica di utilizzo dei dati e propone approcci per il suo sviluppo.

www.educa.ch

L'identità nell'era delle reti sociali

27. agosto 2019 / educa.ch / Pubblicazione

Stéphane Koch è specialista di piattaforme digitali ed interviene regolarmente nelle scuole. Stimola le allieve e gli allievi a sviluppare il loro senso critico e l'autostima, ad esprimersi in modo responsabile sui social. Sull'ultimo numero dell'Educateur è riportata l'intervista (in francese).

www.educa.ch

Always on

26. agosto 2019 / Pubblicazione / Competenze mediali

I giovani vivono la connessione permanente in modo essenzialmente positivo, pur nella consapevolezza che per gestirla servono regole e limiti. I principali risultati dell'inchiesta, realizzata dalla Commissione federale per l’infanzia e la gioventù (CFIG), sono presentati in un opuscolo.

ekkj.admin.ch

Competenze digitali dei docenti

20. agosto 2019 / Pubblicazione / Internazionale

I docenti, che intendono realizzare scenari di apprendimento innovativo a scuola, possono consultare il sito EPICT Italia (European Pedagogical ICT Licence). Oltre ai singoli Moduli, che specificano le competenze digitali richieste, è possibile scaricare l’ebook, che li contiene.

www.epict.it

JAMESfocus 2019: I media digitali nella lezione

13. agosto 2019 / Pubblicazione

Gli insegnanti ritengono che la digitalizzazione rappresenti un’opportunità per le loro lezioni. Utilizzare in modo diversificato i media digitali e promuoverne l’educazione in classe, sono senz’altro dei vantaggi considerevoli.

www.zhaw.ch

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