Pubblicazione

Utilizzo dei dati nell'educazione

29. agosto 2019 / educa.ch / Pubblicazione

L'uso di dispositivi e applicazioni digitali sta generando sempre più dati nel campo dell'istruzione. Qual è il potenziale di questi dati? Il rapporto educa.ch delinea una futura politica di utilizzo dei dati e propone approcci per il suo sviluppo.

www.educa.ch

L'identità nell'era delle reti sociali

27. agosto 2019 / educa.ch / Pubblicazione

Stéphane Koch è specialista di piattaforme digitali ed interviene regolarmente nelle scuole. Stimola le allieve e gli allievi a sviluppare il loro senso critico e l'autostima, ad esprimersi in modo responsabile sui social. Sull'ultimo numero dell'Educateur è riportata l'intervista (in francese).

www.educa.ch

Always on

26. agosto 2019 / Pubblicazione / Competenze mediali

I giovani vivono la connessione permanente in modo essenzialmente positivo, pur nella consapevolezza che per gestirla servono regole e limiti. I principali risultati dell'inchiesta, realizzata dalla Commissione federale per l’infanzia e la gioventù (CFIG), sono presentati in un opuscolo.

ekkj.admin.ch

Competenze digitali dei docenti

20. agosto 2019 / Pubblicazione / Internazionale

I docenti, che intendono realizzare scenari di apprendimento innovativo a scuola, possono consultare il sito EPICT Italia (European Pedagogical ICT Licence). Oltre ai singoli Moduli, che specificano le competenze digitali richieste, è possibile scaricare l’ebook, che li contiene.

www.epict.it

JAMESfocus 2019: I media digitali nella lezione

13. agosto 2019 / Pubblicazione

Gli insegnanti ritengono che la digitalizzazione rappresenti un’opportunità per le loro lezioni. Utilizzare in modo diversificato i media digitali e promuoverne l’educazione in classe, sono senz’altro dei vantaggi considerevoli.

www.zhaw.ch

SEFRI: piano d'azione digitalizzazione, bilancio intermedio

8. agosto 2019 / Pubblicazione

Secondo l'articolo apparso su «SEFRI NEWS», in termini di digitalizzazione, la Svizzera dispone di un’ottima posizione di partenza nei settori della formazione, della ricerca e dell’innovazione. Misure sono già state in parte attuate o sono in fase di pianificazione nei vari ambiti di intervento.

www.sbfi.admin.ch

Reti sociali e depressione degli adolescenti

18. luglio 2019 / Pubblicazione

Ricercatori dell'Università di Montréal hanno condotto uno studio che mette in luce i rischi delle reti sociali sulla salute mentale degli adolescenti. Si stima che Facebook, Twitter, Instagram e gli altri social network hanno un'influenza più nefasta dei videogiochi.

ici.radio-canada.ca

Piattaforma Giovani e media: le risorse

15. agosto 2019 / Pubblicazione / Risorsa didattica

La piattaforma Giovani e media, istituita dall'Ufficio federale delle assicurazioni sociali, offre diversi strumenti per promuovere l'uso sicuro e responsabile dei media digitali da parte dei giovani. Fornisce anche opuscoli sull'insegnamento delle competenze mediatiche.

www.giovaniemedia.ch

CDPE: strategia digitale

15. luglio 2019 / Pubblicazione

La Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) lo scorso anno ha definito la propria la strategia digitale. Ora la sta concretizzando, attraverso un piano d'azione che descrive le misure che verranno adottate a livello nazionale, per realizzare gli obiettivi.

edudoc.ch

IA e portali educativi

4. luglio 2019 / Pubblicazione / Internazionale

Il secondo libro bianco di European Schoolnet, sull'intelligenza artificiale e le piattaforme con risorse per l'apprendimento, fornisce un supporto utile agli utenti al momento della valutazione di sistemi raccomandati. Offre una panoramica degli sviluppi attuali e identifica le sfide.

lre.eun.org

Condividi contenuti

Logo SBFI

Logo EDK

Services

Job

Supporto