Internazionale

Codex Atlanticus: piattaforma interattiva

4. giugno 2019 / Risorsa didattica / Internazionale

Codex Atlanticus, realizzato in collaborazione con la Biblioteca Ambrosiana, permette di visualizzare interattivamente il Codice Atlantico di Leonardo da Vinci. Si tratta della più grande e importante raccolta di disegni e scritti dell'artista, quale contributo alla cultura scientifico-tecnologica.

codex-atlanticus.it

Studio: «Il gender gap nelle lauree STEM»

29. maggio 2019 / Società dell'informazione / MINT / Internazionale

Lo studio dell'Osservatorio Talents Ventur rivela che in Italia la percentuale di ragazze, sul totale degli iscritti a facoltà STEM, è la più alta degli ultimi 10 anni e che la nazione si trova al terzo posto in Europa. La parità non è ancora stata raggiunta né a livello occupazionale, né salariale.

www.talentsventure.com

Comunicare in rete in modo sicuro

3. giugno 2019 / Risorsa didattica / Competenze mediali / Internazionale

Sul sito Programma il Futuro è disponibile del materiale didattico, un quaderno digitale e un video, per svolgere una lezione sulla gestione delle conversazioni inopportune online. Il materiale è adatto ad allievi dagli 11 ai 13 anni. È inclusa pure una scheda per i genitori.

programmailfuturo.it

Toolkit contro l'incitamento all'odio

22. maggio 2019 / Risorsa didattica / Internazionale

SELMA è un progetto europeo che propone un toolkit con un set interattivo di risorse e strumenti per l'insegnamento. L'obiettivo è quello di potenziare la lotta contro i discorsi di incitamento all'odio presenti in internet. I documenti sono adatti ad allievi tra gli 11 ed i 16 anni (in inglese).

hackinghate.eu

Apprendere con la realtà virtuale

14. maggio 2019 / Pubblicazione / Internazionale

Come utilizzare l'innovazione tecnologica per creare esperienze scolastiche positive e aumentare l'impegno scolastico degli studenti? Il tema è al centro di un recente studio pubblicato sul Research in Learning Technology Journal.

rire.ctreq.qc.ca

Apprendimento e lavoro

2. maggio 2019 / Formazione professionale / Internazionale

UNEVOC in aprile ha pubblicato «Work-based Learning as a Pathway to Competence-based Education». La raccolta di contributi mondiali sull'apprendimento basato sulle competenze nell'ambito professionale copre un largo spettro e affronta la questione della digitalizzazione.

www.bibb.de

Gamification e didattica

8. maggio 2019 / Società dell'informazione / Internazionale

Sul sito del CREMIT (Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media all'Informazione e alla Tecnologia) si afferma che la gamification è utile in ambito disciplinare ed è anche uno strumento adeguato per motivare le allievi e gli allievi, come pure per gestire le dinamiche relazionali in classe.

www.cremit.it

Intelligenza artificiale: brevetti specifici per l'educazione

3. aprile 2019 / Pubblicazione / Internazionale

Il clamore sull'intelligenza artificiale come tecnologia del futuro si riflette anche nella protezione della proprietà intellettuale. Secondo un rapporto dell'OMPI, IBM e Microsoft sono le aziende più progredite in materia di brevetti AI specifici per l'educazione.

www.wipo.int

Controllo delle norme sulla protezione dei dati di Microsoft

9. aprile 2019 / Internazionale

In seguito all'analisi delle autorità olandesi relativa alla protezione dei dati, il commissario UE della protezione dei dati ha raccolto i prodotti Microsoft utilizzati nelle istituzioni UE, con l'intento di rivedere le disposizioni contrattuali.

edps.europa.eu

Trattamento etico dell'intelligenza artificiale

10. aprile 2019 / Società dell'informazione / Internazionale

Come si può manifestare un approccio etico all'intelligenza artificiale? Su mandato della Commissione europea, 52 esperti si sono chinati sulla questione. A inizio aprile hanno presentato le linee guida nel documento «Ethics guidelines for trustworthy AI».

ec.europa.eu

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