Internazionale

Toolkit per confrontarsi con il mondo digitale

9. gennaio 2020 / Risorsa didattica / Competenze mediali / Internazionale

Sul sito di Zaffiria, il Centro per l'educazione ai media, è scaricabile il toolkit con percorsi e attività per imparare a confrontarsi responsabilmente con il mondo digitale. I materiali sono stati creati nel corso del progetto #NoDrugsToBeCool.

www.zaffiria.it

Smartphone a scuola

7. gennaio 2020 / Competenze mediali / Internazionale

Pier Cesare Rivoltella, direttore del Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media (CREMIT), si è espresso sull'uso dello smartphone a scuola. A suo parere, è essenziale insegnare ai giovani come usare le novità tecnologiche affinché possano diventare dei cittadini consapevoli.

www.cremit.it

Future Classroom Lab: la guida

16. gennaio 2020 / Buona pratica / Internazionale

Come realizzare il modello Future Classroom Lab nella vostra scuola? La nuova guida di European Schoolnet descrive il processo di creazione di un laboratorio d'apprendimento, dalla pianificazione e finanziamento all'attuazione e valutazione dell'impatto sulla scuola.

fcl.eun.org

Perché i giovani italiani non studiano informatica?

19. dicembre 2019 / Pubblicazione / Internazionale

Secondo un'indagine realizzata dall’Osservatorio Giovani dell’Istituto Giuseppe Toniolo su 2000 giovani tra i 20 e i 34 anni, emerge che nelle materie informatiche i maschi sono considerati più bravi delle femmine dal 38.8% degli uomini e dal 29.2% delle donne.

www.rapportogiovani.it

«Classi in rete»

11. dicembre 2019 / Pubblicazione / Internazionale

«Classi in rete» è un modello di lavoro per la progettazione della didattica a distanza di classi aperte e isolate. È nato dalla collaborazione tra l'Istituto italiano per l'innovazione e il Ministero canadese. Dal sito di Indire è scaricabile il quaderno utile per attuare lezioni condivise.

www.indire.it

Competenza digitale: cosa valutare?

5. dicembre 2019 / Società dell'informazione / Internazionale

Il CREMIT (Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media all'Innovazione e alla Tecnologia), sul suo sito tratta l'approccio ai media e cosa caratterizza la competenza digitale. Oltre il saper gestire gli strumenti tecnologici, si focalizza sulle dimensioni alfabetica, critica ed espressiva.

www.cremit.it

Cittadinanza digitale consapevole

11. dicembre 2019 / Risorsa didattica / Internazionale

Sul sito Programma il Futuro sono scaricabili sette guide per un uso di internet consapevole e sicuro. Ogni tematica presenta un piano di lavoro specifico, delle esercitazioni e momenti di verifica con l’insegnante. Sono adatte per la scuola elementare. Sono pure disponibili schede per i genitori.

programmailfuturo.it

Intelligenza artificiale e istruzione

6. dicembre 2019 / Società dell'informazione / Internazionale

Secondo l'articolo apparso sul sito Agenda Digitale, l'intelligenza artificiale permetterebbe alla scuola di affrontare sfide nell'ambito dell'apprendimento personalizzato, nell'accessibilità alla formazione, nel supporto fuori dalla scuola e nell'aumentare la sicurezza delle informazioni.

www.agendadigitale.eu

Irlanda: sostegno per attuare la strategia digitale

20. novembre 2019 / Internazionale

Nel 2015 l'Irlanda ha adottato una strategia digitale per promuovere l'insegnamento, l'apprendimento e la valutazione collaborativi attraverso le tecnologie digitali. Il nuovo sito del Digital Learning Framework sostiene le scuole al momento della realizzazione della strategia digitale.

www.educa.ch

Social Media Literacy Change

19. novembre 2019 / Internazionale

Social Media Literacy Change è un progetto della durata di un anno finanziato dalla Commissione europea. Gli obiettivi che si prefigge tale progetto sono di sostenere le scuole a sviluppare una strategia relativa alla tematica dei media sociali e di educare gli allievi a un uso sicuro dei media.

fcl.eun.org

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