Rapport sur les discours haineux

21. février 2019 / Publication / Compétences MITIC

Le nouveau rapport «Hacking Online Hate: Building an Evidence Base for Educators» est consacré à la problématique des discours haineux en ligne. Il propose une définition complète et une approche pédagogique permettant aux enfants, aux jeunes et aux enseignants de les comprendre et de réagir.

www.hackinghate.eu

Job

Support