Publication

Protection des données

18. juillet 2018 / Publication / Ressource didactique / Compétences MITIC

Le Préposé fédéral à la protection des données et à la transparence (PFPDT) a développé un matériel d'enseignement avec lequel les élèves entre 13 et 15 ans pourront acquérir les connaissances en matière de protection des données. Ce matériel est à disposition gratuitement du corps enseignant.

www.edoeb.admin.ch

Formation professionnelle 2030

11. juillet 2018 / Formation professionnelle / Publication

En vue de la mise en œuvre de la Vision 2030 et du programme d’action, le SEFRI a commandé quatre études, dont l'une porte sur le thème de la flexibilisation de la formation professionnelle dans le contexte de la numérisation. Ces études seront prochainement disponibles intégralement en français.

www.sbfi.admin.ch

Stratégie internationale FRI

4. juillet 2018 / Publication

Le Conseil fédéral a approuvé la version révisée de la Stratégie internationale de la Suisse dans le domaine formation, recherche et innovation. Cette nouvelle version intègre mieux des thématiques, telles la formation professionnelle, la politique de soutien à l’innovation et la digitalisation.

www.admin.ch

Martina Hirayama à la tête du SEFRI

4. juillet 2018 / Publication

Le Conseil fédéral a nommé Martina Hirayama à la tête du Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI). Elle prendra, le 1er janvier 2019, la succession de Mauro Dell’Ambrogio, qui aura atteint l’âge réglementaire de la retraite à la fin de novembre 2018.

www.admin.ch

L’informatique au service des élèves BEP

28. juin 2018 / educa.ch / Publication

Dans son dernier numéro, l'Educateur s'intéresse aux mesures informatiques ciblées destinées aux élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP) fréquentant l’école ordinaire. L'article propose un tour d'horizon des pratiques développées pour répondre aux demandes des écoles fribourgeoises.

www.educa.ch

Stratégie de la CDIP relative à la numérisation

28. juin 2018 / Publication / Compétences MITIC

L'assemblée plénière de la CDIP du 21 juin a adopté la stratégie de la CDIP pour la gestion de la transition numérique dans l'éducation. D'ici au printemps 2019, la CDIP va concevoir un plan d'action précisant quel acteur contribuera par quelles mesures à l'atteinte des objectifs.

www.edk.ch

L'informatique sera obligatoire au gymnase

27. juin 2018 / Publication / Compétences MITIC

Dans le cadre d'une révision, entreprise par la Confédération et les cantons, l’informatique figurera comme discipline obligatoire dans le cursus gymnasial d’ici 2022-2023. Les cantons peuvent mettre plus tôt en oeuvre cette mesure, qui doit transmettre aux élèves les bases et les concepts des TIC.

www.admin.ch

Plan d’action pour le numérique

26. juin 2018 / Publication

Dans sa newsletter de juin, le SEFRI s'intéresse au plan d'action «Numérisation pour le domaine FRI durant les années 2019 et 2020». En approuvant une enveloppe supplémentaire de 60 millions de francs en avril, le Conseil fédéral a réaffirmé son soutien à la mise en œuvre rapide de ce plan.

www.sbfi.admin.ch

Contre les «indigents médiatiques», le rôle de l’école

21. juin 2018 / Publication / Compétences MITIC

Dans son blog, Jean-Claude Domenjoz insiste sur le devoir de l'école d'assurer à tous les élèves le développement de compétences médiatiques indispensables pour lutter contre les fake news et être sensibilisé à l’effet de bulle généré par les algorithmes qui filtrent l’information.

educationauxmedias.ch

Le potentiel MINT en Suisse

20. juin 2018 / Publication / MINT

Les élèves suisses, en particulier les filles, possèdent un potentiel MINT élevé par rapport aux autres pays. Cette conclusion émane d'une étude réalisée sur la base des données de PISA. Les auteurs ont évalué les aptitudes MINT des jeunes Suisses, à l’échelle nationale et dans chaque canton.

www.satw.ch

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