Formation continue

Créer un scénario pédagogique interactif

27. septembre 2017 / Compétences MITIC / Formation continue

Ce cours de formation continue de l'IFFP propose aux enseignants d'identifier l'intérêt d'avoir recours à un scénario interactif dans leur enseignement ainsi que de tester les outils facilitant sa réalisation. Il aura lieu le 10 novembre à Renens, le délai d'inscription étant fixé au 3 novembre.

im.sfivet.swiss

Orchestrer une classe avec les TIC

21. septembre 2017 / Good Practice / Formation continue

Un exposé sera organisé le 25 octobre à la HEP-BEJUNE à Bienne pour présenter les résultats du projet «Lanterns». Cette expérience d'intégration des TIC a été menée dans deux classes du canton de Neuchâtel. L'outil «Lantern» est une lampe qui indique différents temps dans l’orchestration d'un cours.

www.hep-bejune.ch

Projets vidéo en classe, quelles ressources?

1. septembre 2017 / Compétences MITIC / Formation continue

La HEP-BEJUNE organise le 20 septembre à La Chaux-de-Fonds un atelier technique, consacré aux projets vidéo en classe. Les reportages, exposés vidéos ou encore courts-métrage donnent la possibilité de faire de l’éducation aux médias par les médias avec les élèves.

www.hep-bejune.ch

Réaliser un film d'animation en classe

14. août 2017 / Compétences MITIC / Formation continue

Organisée à la HEP BEJUNE le 4 novembre 2017. cette formation continue permet aux participants de s'exercer avec les différentes techniques pour réaliser des films d'animation en classe: animation à plat (2D), en volume (3D), technique du sable, etc. Le délai d'inscription est fixé au 4 septembre.

formationcontinue.hep-bejune.ch

22 élèves et 1 ordinateur?

8. août 2017 / Compétences MITIC / Formation continue

Proposé le 1er novembre 2017 à la HEP-Vaud , ce cours de formation continue donnera des pistes pour structurer les activités TIC de manière à adapter les tâches et développer l'autonomie des élèves. Il est destiné à l'ensemble du corps enseignant. Le délai d'inscription est fixé au 29 septembre.

is-academia.hepl.ch

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