Unterschiede in CH, DE, AT beim digitalen Lehren und Lernen

18. Mai 2020 / Publikation / International

Die PH Zug hat in der Studie «Schul-Barometer» in der Schweiz, Deutschland und Österreich die Auswirkungen von Corona auf die Schule erforscht. In der Studie kam zum Vorschein, dass in der Schweiz und Österreich deutlich mehr Stunden an digitalem Unterricht durchgeführt wurden als in Deutschland.

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