Medienkompetenz

Klicksafe to go

20. Februar 2019 / Didaktische Ressource / Medienkompetenz

Vom Sprachassistenten über Social Bots bis zu Robotern: Künstliche Intelligenz, Algorithmen und intelligente Maschinen werden unser Leben beeinflussen. Die aktuelle Ausgabe von «klicksafe to go» geht den Risiken und Gefahren der digitalen Zukunft nach und gibt Projektideen für den Unterricht.

www.klicksafe.de

Bericht zu Hassreden

21. Februar 2019 / Publikation / Medienkompetenz

Online-Hassreden sind ein wachsendes Problem. Der neue Bericht «Hacking Online Hate: Building an Evidence Base for Educators» bietet eine umfassende Definition und zeigt einen Bildungsansatz auf, der es Kindern, Jugendlichen und Lehrpersonen ermöglicht sie zu verstehen und darauf zu reagieren.

www.hackinghate.eu

Professur für Informatikdidaktik

6. Februar 2019 / Medienkompetenz

Die PH Schwyz, PH Luzern und die HSLU engagieren sich für die Informatikdidaktik. Mit Unterstützung der Hasler Stiftung richten sie eine Professur für Informatikdidaktik auf der Sekundarstufe I ein. Sie soll Impulse für die Bildungslandschaft in der Deutschschweiz und darüber hinaus liefern.

www.phlu.ch

Play to Learn 2019

7. Februar 2019 / Veranstaltung / Medienkompetenz / Weiterbildung

Die Bildungstagung widmet sich am 6. April 2019 dem Thema «BYOD – more didactics, less device». Die Veranstaltung bietet neben Keynotes und Podiumsdiskussion eine breite Palette an Workshops, die neue Perspektiven und kreative Ideen für den Einsatz von audiovisuellen Medien im Unterricht zeigen.

www.play-to-learn.ch

Digitaler Zeitstress

4. Februar 2019 / Publikation / Medienkompetenz

Immer mehr Menschen fühlen sich durch die übermässige Nutzung von Handy und Co. gestresst. Die aktuelle Studie von Saferinternet.at zeigt, wie Jugendliche in Österreich mit der Sogwirkung digitaler Medien umgehen. So nehmen bereits 35 Prozent der Jugendlichen digitalen Zeitstress wahr.

www.saferinternet.at

Nutzungsbedingungen kurzgefasst

1. Februar 2019 / Didaktische Ressource / Medienkompetenz

Nutzungsbedingungen und AGBs von Onlinediensten sind fast immer lang, kompliziert und schwer verständlich. Gerade junge Nutzer werfen deshalb nur selten einen Blick hinein. Handysektor hilft und stellt die wichtigsten Aspekte der Nutzungsbedingungen populärer Apps leicht verständlich vor.

www.handysektor.de

Privatsphäre von Kindern

29. Januar 2019 / Didaktische Ressource / Medienkompetenz

Die PH Zürich hat zusammen mit dem Datenschutzbeauftragten des Kantons Zürich ein neues Lehrmittel für 4- bis 9-Jährige zum Thema Privatsphäre entwickelt. Die Lern- und Lehrmaterialien stehen Lehrpersonen und weiteren interessierten Personen ab April 2019 online und kostenlos zur Verfügung.

dsb.zh.ch

KI fordert Lehrer und Schüler

21. Januar 2019 / Informationsgesellschaft / Medienkompetenz

Die SRF-Sendung «Eco» widmete sich am 21.01.2019 dem Schwerpunkt künstliche Intelligenz und deren Auswirkungen auf die Berufswelt und Bildung. Sie geht der Frage nach, welche Kompetenzen Lernenden vermittelt werden sollen und vor welche Herausforderungen die Digitalisierung die Lehrpersonen stellt.

www.srf.ch

11 Studien zu Kinderdaten und Datenschutz

7. Januar 2019 / Publikation / Medienkompetenz

Im Blog von Media Policy Project stellen drei Autoren elf Studien vor, die Erkenntnisse darüber liefern, wie Kinder die Privatsphäre verstehen und wie sie diese während ihrer Interaktionen mit der digitalen Umgebung verhandeln und wie sie Daten verstehen.

blogs.lse.ac.uk/mediapolicyproject

MOOC Informationskompetenz

21. November 2018 / Didaktische Ressource / Medienkompetenz

Mithilfe des i-MOOC können Lernende der Sekundarstufe II Informationskompetenz aufbauen. Anhand der Frage «Weshalb gehen einige Online-Videos viral?», lernen diese Schritt für Schritt bewusst mit Informationen umzugehen. Der Onlinekurs startet im Februar 2019, Anmeldungen sind bis Januar möglich.

i-mooc.ch

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