Organisation

Depuis 2001, un système d'études à deux cycles (bachelor et master) est introduit dans les hautes écoles universitaires. L'introduction de ce système est achevée. Depuis l’année 2007/2008, tous les étudiants et étudiantes débutant leurs études entrent dans une filière bachelor (y compris en médecine).

Le cursus d'études est structuré en deux cycles: bachelor et master. Ces cycles remplacent l'ancien système menant au diplôme ou à la licence. Des titres académiques selon l’ancien système peuvent encore être délivrés jusqu'à la mise en place complète de la réforme de Bologne. Dans l'ancien système, la licence ou le diplôme correspondent au titre académique obtenu après des études à plein temps d’une durée de quatre à cinq ans. Dans l’ancien système, il n’y avait pas de crédits ECTS.

Bachelor

Les études de bachelor servent à transmettre la formation scientifique de base avec le savoir méthodique requis. La durée est de trois ans pour les études à plein temps. Le diplôme de bachelor est un diplôme académique en soi, condition pour débuter des activités professionnelles dans un domaine scientifique.

Master

Les études de master permettent d'approfondir ses connaissances et de faire ses propres expériences dans la recherche. La durée est d’un an et demi à deux ans pour des études à plein temps.

Système de transfert et d'accumulation de crédits

Les prestations fournies durant les études sont évaluées en fonction du système européen de transfert et d'accumulation de crédits (ECTS). ECTS est un système reconnu au niveau européen pour le calcul, le transfert et l'accumulation de prestations d'études. Les crédits ECTS reflètent le travail à fournir quantitativement; on part de l'idée qu'une année entière d'études correspond à environ 60 crédits ECTS. Un crédit ECTS correspond à 25 à 30 heures de travail. 180 points ECTS sont requis pour l'obtention du bachelor, 90 à 120 pour le master. Les filières master (mais aussi les filières bachelor en règle générale) sont sanctionnées par un travail de fin d´études, dont la forme et la structure sont organisées selon les règlements qui régissent les études correspondantes.

Année académique

L’année académique se divise en deux semestres. Au semestre d’automne, les cours commencent à la trente-huitième semaine et durent jusqu’à la cinquante et unième semaine. Au semestre de printemps, les cours commencent à la huitième semaine et se terminent à la vingt-deuxième semaine. Un semestre dure 14 semaines.

Diplômes/titres

La Conférence des recteurs des universités suisses (CRUS) a défini une réglementation pour la dénomination des diplômes de fin d'études universitaires dans le cadre de la réforme de Bologne. La désignation des diplômes des premier et deuxième cursus d'études (bachelor et master) comprend obligatoirement trois éléments: le cycle d’études (bachelor ou master), le domaine scientifique ou l'approche méthodologique et la haute école universitaire qui remet le diplôme.