Newsletter educa.ch - Numéro 04/2017

e²change 2017: inscrivez-vous!

27. avril 2017 / /

Qu'est-ce qu'une identité numérique de l'éducation? Quelles utilisations potentielles et opportunités peut-elle apporter? Ces questions et d'autres seront au coeur des discussions le 31 mai à Berne. Le programme d'e²change est en ligne et vous pouvez vous inscrire jusqu'au 19 mai.

www.educanet2.ch

FabLab: une autre conception de la formation

25. avril 2017 / / /

L'Educateur s'intéresse au FabLab, qui vient d'être lancé par la Haute École Pédagogique du canton de Vaud. Cet espace de création numérique, ouvert à tous, est pensé pour concevoir et réaliser des objets grâce notamment à la présence d’outils traditionnels et assistés par ordinateur.

www.educa.ch

Etude PISA: élèves suisses satisfaits

20. avril 2017 /

Les jeunes Suisses figurent parmi les élèves les plus satisfaits des 35 pays de l'OCDE sondés, selon un rapport publié par l'étude PISA. Ils passent aussi quotidiennement moins de temps sur Internet que dans les autres pays. Le mobbing représente un problème pour 17% d'entre eux.

www.24heures.ch

MELANI et l'Internet des objets

20. avril 2017 / /

Le rapport semestriel de la Centrale d’enregistrement et d’analyse pour la sûreté de l’information (MELANI) porte sur les principaux cyberincidents observés au cours du second semestre 2016 en Suisse et sur le plan international. Le thème prioritaire du rapport est l’Internet des objets.

www.admin.ch

Security Report 2017

7. avril 2017 / /

Dans son rapport sur l’évolution de la sécurité du réseau dans le monde, Swisscom s'inquiète de l'augmentation du vol d’identité et du cyberespionnage Internet. Ce rapport analyse les conséquences de ces cyberattaques, les facteurs éventuels qui en sont à l’origine et les mesures à prendre.

www.swisscom.ch

Médias et TIC au Québec

5. avril 2017 / /

La Chaire de recherche du Canada en éducation aux médias et droits humains a réalisé une étude sur les médias et TIC dans le programme de formation de l’école québécoise (préscolaire et primaire). Ce document met l'accent sur le rôle de l'école dans l'acquisition des compétences médiatiques.

htchaire-emdh.teluq.ca

Faux contenu en ligne

12. avril 2017 / / /

Le centre canadien HabiloMédias a créé une fiche-conseils intitulée «Comment reconnaître du faux contenu en ligne – Les cinq nouvelles questions de base». Cette ressource fournit des conseils aux jeunes et aux adultes pour savoir identifier les canulars et les fausses informations.

habilomedias.ca

Un jeu contre le harcèlement

24. avril 2017 / /

Mis au point par le Conseil départemental des Jeunes du Tarn, le jeu #arcel’g@ame traite du cyber-harcèlement. Le joueur découvre une situation illustrée avec une animation et choisit sa réaction parmi plusieurs propositions. Il voit les conséquences de ses choix au fur et à mesure de son avancée.

cdj.tarn.fr

Conférence sur le Big Data

20. avril 2017 / /

Spécialisé dans la gestion stratégique de l'information, Stéphane Koch donnera une conférence sur la vie privée et Internet le 24 mai à la HEP de Fribourg. Il parlera du Big Data, de la collecte et analyse de grands volumes de données, de la sécurité et de la confidentialité de l'information.

www.fri-tic.ch

Concours national de vidéo

6. avril 2017 /

L'Institut fédéral de recherches sur la forêt, la neige et le paysage WSL organise le concours «Just film it!» destiné aux jeunes vidéastes de 12 à 18 ans sur le thème des nouveaux médias, de la créativité et de la recherche environnementale. Les clips doivent être envoyés avant le 6 août 2017.

www.wsl.ch


Dernière actualisation de cette page: 28.04.2017

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