Développement

Le 4 décembre 2003 la Conférence universitaire suisse (CUS) a édicté les directives pour le renouvellement coordonné de l'enseignement des hautes écoles universitaires suisses dans le cadre du processus de Bologne (directives de Bologne). Le processus conduisant au nouveau système d’études, conforme à la réforme de Bologne, est en grande partie terminé. Depuis l’année 2007/2008, tous les étudiants et étudiantes débutant leurs études entrent dans une filière bachelor (y compris en médecine).

Par ailleurs, dans le cadre de la Déclaration de Bologne, la Suisse s’est prononcée pour l'introduction systématique de structures d’accréditation et d’assurance qualité dans le domaine des hautes écoles. Par la suite, les hautes écoles universitaires ont introduit leurs propres mesures d’assurance qualité pour l’enseignement et la recherche, mesures qui seront évaluées par l’Organe d’accréditation et d’assurance qualité des hautes écoles suisses (OAQ).

La mise en œuvre des nouvelles dispositions constitutionnelles (Cst., art. 63a) conduira à une simplification et à une harmonisation de la coordination du domaine suisse des hautes écoles (hautes écoles universistaires [HEU], hautes écoles spécialisées [HES], hautes écoles pédagogiques [HEP]). Ainsi seront créées les conditions-cadres nécessaires pour un paysage suisse des hautes écoles alliant compétitivité, perméabilité et qualité. Ces réformes profondes auront aussi des effets sur le domaine des hautes écoles universitaires.