Publication

60 titres autour de l'éducation aux médias

21. juin 2016 / Publication / Compétences MITIC

L'association des bibliothécaires de France propose une bibliographie de 60 titres autour de la thématique de l’éducation aux médias et à l’information. L'objectif de cette liste est d'améliorer la compréhension des médias et la maîtrise des outils d’accès aux contenus.

www.abf.asso.fr

Enquête sur la consommation de médias

25. mai 2016 / Publication / Compétences MITIC

Le Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation (CSRE) livre les premiers résultats d'une enquête réalisée en 2014 au Tessin sur le lien entre consommation de médias, performances scolaires et comportement social des élèves. Cette étude sera poursuivie jusqu'en 2019.

www.skbf-csre.ch

Protection des données

26. mai 2016 / Publication / Société de l'information

Un article, paru dans 24heures, appelle les écoles à la prudence sur Facebook après des publications non conformes en Valais concernant des mineurs. Les préposés cantonaux à la protection des données rappellent les règles de base à suivre pour l'utilisation des réseaux sociaux à école.

www.24heures.ch

Apprendre avec la réalité virtuelle: un rêve ?

17. mai 2016 / Publication / Société de l'information

Dans son blog consacré à l'éducation et aux médias, Jean-Claude Domenjoz consacre un article au thème de l'utilisation dans la formation des applications de réalité augmentée et de réalité virtuelle. Ces applications sont maintenant accessibles à un large public.

www.hebdo.ch

Numérique à l'école primaire

18. avril 2016 / Publication / Compétences MITIC

En France, l'Institut Montaigne a élaboré des propositions concrètes pour améliorer l'acquisition des savoirs fondamentaux. Ce rapport, intitulé «Le numérique pour réussir dès l’école primaire», fait aussi le point sur l'avancement de la France dans le domaine de l'éducation et du numérique.

www.institutmontaigne.org

Médias et sommeil

4. avril 2016 / Publication / Compétences MITIC

Sur la base de l'étude JAMES 2014, la Haute école zurichoise des sciences appliquées a examiné le lien entre l'utilisation des médias et la qualité du sommeil. Elle est notamment parvenue à la conclusion que le contenu des médias joue un rôle aussi important que la fréquence d’utilisation.

www.zhaw.ch

Utilisation des TBI en classe

24. mars 2016 / Publication / Compétences MITIC

Deux professeurs québecois viennent de publier le bilan de leur recherche portant sur les impacts de l’utilisation du tableau blanc interactif (TBI). Cette étude détaille les pratiques pédagogiques des enseignants du primaire et du secondaire qui intègrent les TBI à leur pédagogie.

www.ecolebranchee.com

Symposium ilz: présentations en ligne

16. février 2016 / Manifestation / Publication

La coordination des moyens d'enseignement et la transformation numérique dans l'enseignement ont été les principaux points abordés lors du récent symposium de la Centrale intercantonale des moyens d'enseignement (ilz). Les présentations sont disponibles sur le site internet de la manifestation.

www.ilz.ch

educanet² et l’offre de l’informatique en nuage

29. février 2016 / Publication / educa.ch

Dans le dernier numéro de l'Educateur, educa.ch propose un article traitant de la place d'educanet² dans le paysage éducatif suisse actuel, marqué par l'explosion du marché des services en ligne. Projet national au service des écoles, la plateforme a un rôle déterminant à jouer dans ce contexte.

nouvelles.educa.ch

Ecriture collaborative en classe

2. mars 2016 / Publication / Compétences MITIC

Dans un article, paru sur ludomag, Nicolas Bertos, enseignant en France, explique comment se servir efficacement de l'écriture collaborative en classe. Basés sur son expérience, les exercices proposés permettent d'améliorer les compétences MITIC des élèves et de les aider à progresser en rédaction.

www.ludovia.com

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