Publication

OCDE: bons résultats pour la formation

21. novembre 2017 / Publication / International

Dans son rapport sur la politique économique de la Suisse, l'OCDE met l'accent sur l'importance de la capacité d’adaptation du système de formation suisse dans le contexte de la numérisation. Confrontée à des défis, la Suisse doit exploiter les changements de manière flexible et proactive.

www.oecd.org

Référentiel de compétences numériques

20. novembre 2017 / Publication / Société de l'information

Dans son blog, Jean-Claude Domenjoz plaide pour l'élaboration d'instruments de référence mis à disposition des professionnels de l’éducation pour accompagner la transition numérique de la Suisse. Un référentiel de compétences numériques et médiatiques de base est nécessaire à court terme.

educationauxmedias.ch

Numérisation dans les écoles

9. novembre 2017 / Good Practice / Formation professionnelle / Publication

La dernière édition de la Feuille officielle scolaire du canton de Zurich est consacrée à la numérisation. Avec des exemples dans des gymnases et écoles professionnelles, elle démontre combien l’utilisation de l’ordinateur portable et du smartphone peut être rentable dans l’enseignement.

www.panorama.ch

Trois compétences sous la loupe de l'OCDE

6. novembre 2017 / Publication

La récente étude de l'OCDE, intitulée «Computers and the Future of Skill Demand», développe une nouvelle approche pour comparer les ordinateurs avec les travailleurs humains. Elle évalue trois compétences: la littératie, la numératie et la résolution de problèmes par ordinateur.

www.oecd.org/publications

Sprachen – Langues – Lingue

31. octobre 2017 / Publication / Ressource didactique

Le nouveau site web «Langues» met à disposition des enseignants des documents pour l'enseignement des langues nationales et de l'anglais. Il propose des exemples de bonnes pratiques pour l'enseignement des langues à l'école obligatoire et des outils d'auto-évaluations, destinés aux enseignants.

langues.educa.ch

Le numérique n'a pas changé la jeunesse

27. octobre 2017 / Publication

Selon la nouvelle enquête fédérale auprès de la jeunesse «ch-x», les «Digital Natives» ont des valeurs traditionnelles sans fossé avec les générations précédentes. Quelque 86% des sondés surfent au moins une fois par jour sur Internet, et 40% jouent aux jeux vidéos au moins une fois par semaine.

www.chx.ch

Think big, start small, act fast

23. octobre 2017 / educa.ch / Publication

Dans son dernier numéro, l'Educateur revient sur le colloque annuel «TIC et éducation» d'educa.ch. Entre exigences de stabilité, de flexibilité et de perméabilité, le système éducatif actuel est-il capable d’absorber les effets de la transformation numérique?

www.educa.ch

Quand les robots arrivent

5. octobre 2017 / Publication / Société de l'information

La dernière étude d’Avenir Suisse montre que la numérisation n’est pas une révolution en Suisse, mais un développement constant. La meilleure façon de s’y préparer est de promouvoir la mobilité, tant au niveau du travail que de la formation. Diverses pistes sont proposées dans cette étude.

www.avenir-suisse.ch

Guide des ados sur la vie en ligne

12. septembre 2017 / Publication / Compétences MITIC

Proposé par le Centre canadien Habilo Médias, ce guide donne des pistes aux élèves de l’école secondaire pour équilibrer les exigences de leur vie en ligne et hors ligne. Il aide les adolescents à repérer les problèmes potentiels et contient des astuces pour gérer les situations délicates.

habilomedias.ca

Etude sur les conséquences de la numérisation

12. septembre 2017 / Publication / Société de l'information

Sarah Genner, de la Haute école zurichoise de sciences appliquées, a examiné l’influence de la numérisation sur les enfants et les jeunes, à la demande de la Commission fédérale pour l’enfance et la jeunesse. Son rapport complet est en allemand, mais un condensé est disponible en français.

www.ekkj.admin.ch

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