Les ressources pour constituer un portfolio
| Dans cette rubrique, vous trouverez de nombreux outils destinés à aider les enseignants à créer des portfolios avec leurs élèves. La plupart du temps, ces outils n'ont pas été conçus pour être utilisés tels quels. Il s'agit plutôt de points de départ qui doivent être adaptés au groupe d'élèves concerné. Ces outils sont disponibles sous forme de fichiers et peuvent donc être aisément manipulés. A la fin de la rubrique, nous vous donnons aussi des références pour les enseignants qui veulent créer leur portfolio personnel. |
 Pour les enseignants qui veulent créer un portfolio avec leurs élèves |
 | Le portfolio dans l'apprentissage Dans ce dossier, proposé par Québec English Schools Network, vous trouverez de nombreux outils (fiches, grilles de lecture,..) pour aider les enseignants à créer des portfolios avec leurs élèves. Les outils conçus pour les classes du premier cycle s'articulent autour des activités d'éveil à la lecture et à l'écriture. Pour le deuxième et troisième cycle, ils se veulent transversaux et touchent différentes disciplines. |
| Le portfolio En mai 2000, une équipe d'enseignantes de la commission scolaire de Saint-Hyacinthe (Québec) a créé des outils pour aider les enseignants à utiliser le portfolio en classe de premier cycle du primaire. Les documents proposés en téléchargement - comme des grilles d'évaluation, des tableaux d'apprentissage ou encore des tables des matières - ont eu beaucoup de succès. A tel point que les enseignants de Saint-Hyacinthe se sont associés au site d'Assistance pédagogique en informatique (API) pour créer des outils destinés aux autres degrés scolaires. Plusieurs types de ressources sont proposés en téléchargement: les outils à l'intention des parents, des professeurs ou encore des élèves. |
| L'implantation du portfolio en classe Ce guide québécois contient du matériel pédagogique utilisable par les enseignants qui veulent implanter le portfolio dans leur classe (fichiers téléchargeables). Une conseillère pédagogique propose notamment des textes littéraires courants qui serviront aux élèves du primaire et du secondaire. Ces outils seront insérés dans leur portfolio afin qu'ils puissent comparer la variété de leur choix de lecture et d'écriture à ce qui est fait par le reste de la classe. Ce guide se trouve sur SNAPS, le site d'un groupe coopératif d'enseignants et d'enseignantes de la commission scolaire des Chênes (Québec). |
| Cent références pour le portfolio numérique Le portail ntic.org (promouvoir et soutenir l'intégration des TIC dans l'enseignement) propose une liste de liens commentés - par Robert Bibeau - concernant le portfolio numérique. Ces références permettent d'accéder à des ressources intéressantes. |
| Pour les enseignants qui veulent créer leur portfolio personnel |
| Le portfolio du développement professionnel continu. Ce document pédagogique est un guide pour aider à réaliser un portfolio qui illustre le développement professionnel continu tant pour l'étudiante ou l'étudiant en formation initiale à l'enseignement que pour le personnel enseignant en exercice. Il propose des outils directement utilisables par l'enseignant (comme des fiches de réflexion sur la gestion d'une classe ou des documents pour procéder à l'autoévaluation de sa pratique professionnelle). Une partie des documents est directement téléchargeable depuis le site internet. L'autre partie se trouve sur un CD Rom qui peut être commandé depuis le site. |
