Les hautes écoles pédagogiques (HEP) proposent des études de diplôme à deux degrés : le premier degré prend fin avec un Bachelor, le second avec un Master.
Les prestations d'étude sont mesurées avec le European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). ECTS est un système reconnu dans toute l'Europe pour le calcul, la transmission et l'accumulation de prestations d'étude. Les crédits ECTS reflètent la quantité de travail ; on part de l'idée qu'un crédit ECTS comprend 25-30 heures de travail et qu'une année d'études complète correspond donc à environ 60 crédits ECTS. Pour obtenir le Bachelor, il faut 180 crédits ECTS, pour le Master, 90-120 crédits ECTS.

 

Degrés préscolaire et primaire
La formation comprend au moins 180 crédits ECTS. Le diplôme est remis sur la base de preuves de prestation orales, écrites et pratiques pendant ou à la fin de la formation. Le jugement porte en particulier sur les domaines suivants :

 

La formation professionnelle pratique comprend des prestations comprenant 36-54 crédits ECTS.
Les études débouchent sur un "Diplôme d'enseignement au degré préscolaire et/ou primaire". La capacité à enseigner (classes, branches) est mentionnée dans le diplôme d'après le règlement sur la reconnaissance de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP). Il y a la possibilité de décerner en même temps le titre de "Bachelor of Arts" ou "Bachelor of Science". Des études supplémentaires facultatives (en guise de spécialisation ou d'approfondissement) et un Master sont possibles.

Diplôme/titre

 

Degré secondaire I
La formation comprend 270-300 crédits ECTS et peut être proposée de manière intégrée (c'est-à-dire les formations scientifique et pratique en parallèle) ou consécutive. Le diplôme est remis après une évaluation complète des qualifications et des performances des étudiants. Le jugement porte en particulier sur les domaines suivants :

 

La part de la formation scientifique et didactique de la discipline comporte au moins 120 crédits ECTS ; pour la formation en sciences de l'éducation, au moins 36 crédits ECTS sont prévus et au moins 48 pour la formation professionnelle pratique.
Les études débouchent sur un "Brevet d'enseignement pour le degré secondaire I". Le domaine, ou les disciplines, pour lesquels la capacité à enseigner est/sera valable est/seront mentionnés dans le brevet. Il y a la possibilité de décerner en même temps le titre de "Master of Arts" ou "Master of Science". La combinaison degré secondaire I / école de maturité est possible.

Diplôme/titre

 

Écoles de maturité
La formation d'enseignant(e) aux écoles de maturité représente un complément à la formation de Master of Arts ou Master of Science, que les étudiant(e)s acquièrent dans une haute école universitaire ou haute école spécialisée au cours de leur formation scientifique ou après celle-ci. Les prestations d'études de la formation pédagogique-didactique à une haute école pédagogique correspondent à 60 crédits ECTS.
Les études débouchent sur un "Diplôme d'enseignement pour les écoles de maturité". Le diplôme mentionne la/les directions d'études pour lesquelles il y a capacité d'enseigner. La combinaison degré secondaire I / école de maturité est possible.

Diplôme/titre
Dans le cadre de la Déclaration de Bologne, aucun titre additionnel n'est attribué pour la formation pratique d'enseignant(e) pour les écoles de maturité. Les diplômés portent le titre de Master of Arts/Science en raison de leur diplôme scientifique.