Hautes écoles pédagogiques : les conditions d'admission
![]() | Les exigences minimales pour l'admission aux parcours d'études sont réglées par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP) : |
| Accord intercantonal sur la reconnaissance des diplômes de fin d'études 18 février 1993, | |
| Règlement concernant la reconnaissance des diplômes de hautes écoles pour les enseignantes et enseignants des degrés préscolaire et primaire du 10 juin 1999, | |
| Règlement concernant la reconnaissance des diplômes des hautes écoles pour les enseignantes et enseignants du degré secondaire I du 26 août 1999, | |
| Règlement concernant la reconnaissance des diplômes d'enseignement pour les écoles de maturité du 4 juin 1998. |
Le respect de ces réglementations est l'exigence minimale pour la reconnaissance au niveau suisse des parcours d'études.
Degrés préscolaire et primaire
L'admission aux études nécessite
Degrés préscolaire et primaire
L'admission aux études nécessite
| une maturité gymnasiale, | |
| ou un brevet d'enseignement reconnu par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP) ou | |
| ou un diplôme d'une haute école spécialisée. |
Si la formation amène uniquement au brevet pour le degré préscolaire, le diplôme d'une école de culture générale reconnue ou un certificat ECG donnent aussi droit à l'admission.
Peuvent aussi être admis aux études les détenteurs et détentrices d'un certificat d'une EDD ou d'une école de culture générale (ECG) reconnue ou d'une école de commerce reconnue et les professionnels disposant d'une maturité professionnelle ou d'un certificat d'une formation professionnelle reconnue d'au moins trois ans et de plusieurs années d'expérience professionnelle (avant le début des études, ces candidat(e)s doivent fournir la preuve de l'équivalence avec la maturité professionnelle dans le domaine pédagogique dans le cadre d'une épreuve complémentaire) ainsi que les détenteurs/détentrices d'une maturité professionnelle reconnue dans le domaine professionnel de la pédagogie.
Degré secondaire I
L'admission aux études nécessite
Peuvent aussi être admis aux études les détenteurs et détentrices d'un certificat d'une EDD ou d'une école de culture générale (ECG) reconnue ou d'une école de commerce reconnue et les professionnels disposant d'une maturité professionnelle ou d'un certificat d'une formation professionnelle reconnue d'au moins trois ans et de plusieurs années d'expérience professionnelle (avant le début des études, ces candidat(e)s doivent fournir la preuve de l'équivalence avec la maturité professionnelle dans le domaine pédagogique dans le cadre d'une épreuve complémentaire) ainsi que les détenteurs/détentrices d'une maturité professionnelle reconnue dans le domaine professionnel de la pédagogie.
Degré secondaire I
L'admission aux études nécessite
| une maturité gymnasiale, | |
| ou un brevet d'enseignement pour le degré primaire reconnu par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP) | |
| ou un diplôme d'une haute école spécialisée. |
Les candidat(e)s disposant d'une maturité spécialisée, d'un certificat ECG reconnu, d'une maturité professionnelle ou d'un diplôme d'une formation professionnelle d'au moins trois ans avec plusieurs années d'expérience professionnelle peuvent être admis à la formation dans la mesure où ils peuvent faire preuve d'une culture générale au niveau d'une maturité gymnasiale lors d'une épreuve complémentaire avant le début des études.
Écoles de maturité
L'autorisation d'enseigner dans une branche présuppose un Master ou un diplôme équivalent dans le domaine d'études correspondant à une haute école. La formation orientée professionnellement peut s'effectuer soit à la suite à la formation spécialisée ou en parallèle à celle-ci. Elle transmet les connaissances et les compétences actives nécessaires pour l'enseignement dans une école de maturité.
Écoles de maturité
L'autorisation d'enseigner dans une branche présuppose un Master ou un diplôme équivalent dans le domaine d'études correspondant à une haute école. La formation orientée professionnellement peut s'effectuer soit à la suite à la formation spécialisée ou en parallèle à celle-ci. Elle transmet les connaissances et les compétences actives nécessaires pour l'enseignement dans une école de maturité.
| Conférence suisse des rectrices et recteurs des hautes écoles pédagogiques CSHEP | |
| Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique CDIP |

