Environ deux tiers des adolescents suivent une formation professionnelle du degré secondaire II, en premier lieu sous forme d'un apprentissage dans une entreprise. En Romandie (2003: 30,6%) et au Tessin (2003: 25,9%), la proportion des jeunes fréquentant un établissement scolaire à plein temps était plus importante qu'en Suisse alémanique (2003: 16,6%).

 

Durant l'année scolaire 2003/2004, plus de 210'000 adolescents et jeunes adultes ont suivi une formation professionnelle. Les apprentissages fréquemment choisis sont: employé(e) de commerce, vendeuse/vendeur, employé(e) du commerce en détail, cuisinière/cuisinier, électromonteur/électromonteuse (en ordre descendant de fréquence).
La proportion des femmes terminant un apprentissage s'élevait à environ 45% en 2003. Cela signifie un accroissement en comparaison avec les années précédentes. Depuis l'introduction de la maturité professionnelle en 1994, il y a toujours plus de jeunes adultes qui terminent leur formation avec un certificat de maturité professionnelle (1995: 460, 2000: 6477, 2003: 9027, 2004: 9703).
(Données OFS 2003-2005, OFFT 2005)