Luzerner Projekt Medienkunde
Aktive Medienkunde mit der Neuen Luzerner Zeitung
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Neue Luzerner Zeitung AG in der Zentralschweiz - ein ehrgeiziges und massgeschneidertes Medienprojekt für Schulklassen den Sekundarstufen I+II.
Mit verschiedenen Angeboten, Aktivitäten und Hilfsmitteln unterstützt die Neue Luzerner Zeitung AG die Leseförderung in den Schulen und bietet Schülerinnen und Schülern eine vielseitige und praktische Auseinandersetzung mit Medien im Allgemeinen und den Printmedien im Speziellen. Im Kanton Luzern arbeitet sie dabei mit der Medienberatungsstelle der Fachstelle für Schulberatung fsb zusammen. In einer ersten Phase stehen folgende Angebote zur Verfügung:
Mit verschiedenen Angeboten, Aktivitäten und Hilfsmitteln unterstützt die Neue Luzerner Zeitung AG die Leseförderung in den Schulen und bietet Schülerinnen und Schülern eine vielseitige und praktische Auseinandersetzung mit Medien im Allgemeinen und den Printmedien im Speziellen. Im Kanton Luzern arbeitet sie dabei mit der Medienberatungsstelle der Fachstelle für Schulberatung fsb zusammen. In einer ersten Phase stehen folgende Angebote zur Verfügung:
 | Ordner mit Unterrichtsideen Eine knapp 300-seitige Materialiensammlung mit einer Fülle von Informationen und Arbeitsaufträgen zu Themen wie Lesegewohnheit, journalistische Darstellungsformen, Berufsbilder, Herstellung, wirtschaftliche Hintergründe etc. |
| Online Journalismus Auf der Zentralschweizer Internetplattform "Zisch" können Schulklassen selber praktische Online-Erfahrungen sammeln und austauschen.Im Rahmen des Projekts Medienkunde stellt die Neue Luzerner Zeitung AG ihr professionelles Online-Redaktionssystem Schulklassen zur Verfügung. Schülerinnen und Schüler machen eigene Reportagen und publizieren diese Berichte selber. Mit dem Newsticker können Schüler die täglich aktuellen News aus ihrem Umfeld gleich selber live ins Internet überspielen. |
| Betriebsbesichtigungen Eine ideale Ergänzung zur aktiven Auseinandersetzung im Klassenzimmer. |
Noch ist die Liste der Ideen und Aktivitäten nicht abgeschlossen; das Projekt wird innerhalb der nächsten zwei Jahre weiterentwickelt und angepasst. Geplant sind u.a. Podiumsdiskussionen und das Publizieren in TAKE OFF, dem Jugendmagazin der Neuen Luzerner Zeitung.
