Primarstufe: Was wird gelernt?
![]() | Allgemeine Ziele der Primarschule bestehen darin, dass Schülerinnen und Schüler ihre intellektuellen und schöpferischen Fähigkeiten entfalten können, ihre körperlichen und musischen Fähigkeiten entwickeln können, Verantwortungsbewusstsein gegenüber sich selbst, der Umwelt, ihren Mitmenschen und der Gesellschaft entwickeln. |
Fächer
Die Kantone legen die Lehrpläne fest. Lehrpläne enthalten Fächer oder Fachbereiche mit allgemeinen Zielen und fachspezifischen Lernzielen. Lernziele können für jedes Schuljahr oder für mehrere Schuljahre formuliert sind.
In allen Kantonen werden auf der Primarstufe die folgenden Fächer unterrichtet:
Die Kantone legen die Lehrpläne fest. Lehrpläne enthalten Fächer oder Fachbereiche mit allgemeinen Zielen und fachspezifischen Lernzielen. Lernziele können für jedes Schuljahr oder für mehrere Schuljahre formuliert sind.
In allen Kantonen werden auf der Primarstufe die folgenden Fächer unterrichtet:
| eine Landessprache (je nach Region Deutsch, Französisch, Italienisch oder Romanisch), oftmals darin integriert: Schreiben, | |
| zwei Fremdsprachen (gemäss EDK-Beschluss vom 25.03.2004), | |
| Mathematik, | |
| Geschichte und Staatskunde, | |
| Geografie, | |
| Naturwissenschaften, | |
| Zeichnen und Gestalten, |
| Handarbeit und Werken, | |
| Musik, | |
| Sport. |
Fremdsprachenunterricht
Gemäss Beschluss der Plenarversammlung der EDK vom 25.03.2004 werden in der Primarstufe zwei Fremdsprachen unterrichtet, wovon mindestens eine Fremdsprache eine Landessprache ist. Die erste Fremdsprache wird spätestens ab dem dritten Schuljahr (Einführung spätestens im Schuljahr 2010/2011), die zweite Fremdsprache wird spätestens ab dem fünften Schuljahr (Einführung spätestens im Schuljahr 2012/2012) unterrichtet. In verschiedenen Kantonen sind zurzeit Volksinitiativen gegen zwei Fremdsprachen auf der Primarstufe lanciert worden.
In einigen Kantonen werden Naturwissenschaften, Geografie und Geschichte/Staatskunde im Rahmen eines Fachbereichs (z.B. "Mensch und Umwelt") unterrichtet.
ICT
Einige Bereiche wie die Verwendung von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien oder Gesundheitsförderung werden integriert in andern Fächern unterrichtet.
PECARO
Der Westschweizer Rahmenlehrplan (PECARO), der für die Vorschulstufe, die Primarstufe und Sekundarstufe I entwickelt worden ist, hat die schulischen Fächer in fünf Fachbereiche zusammengefasst: Sprachen, Kunst, Mathematik und Naturwissenschaften, Körper und Bewegung, Human- und Geisteswissenschaften. Zusätzlich werden Zielformulierungen für eine Allgemeinbildung und Zielbeschreibungen für überfachliche Fertigkeiten definiert. Die Fachbereiche, die Allgemeinbildung und die überfachlichen Fertigkeiten sind miteinander verbunden.
Gemäss Beschluss der Plenarversammlung der EDK vom 25.03.2004 werden in der Primarstufe zwei Fremdsprachen unterrichtet, wovon mindestens eine Fremdsprache eine Landessprache ist. Die erste Fremdsprache wird spätestens ab dem dritten Schuljahr (Einführung spätestens im Schuljahr 2010/2011), die zweite Fremdsprache wird spätestens ab dem fünften Schuljahr (Einführung spätestens im Schuljahr 2012/2012) unterrichtet. In verschiedenen Kantonen sind zurzeit Volksinitiativen gegen zwei Fremdsprachen auf der Primarstufe lanciert worden.
In einigen Kantonen werden Naturwissenschaften, Geografie und Geschichte/Staatskunde im Rahmen eines Fachbereichs (z.B. "Mensch und Umwelt") unterrichtet.
ICT
Einige Bereiche wie die Verwendung von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien oder Gesundheitsförderung werden integriert in andern Fächern unterrichtet.
PECARO
Der Westschweizer Rahmenlehrplan (PECARO), der für die Vorschulstufe, die Primarstufe und Sekundarstufe I entwickelt worden ist, hat die schulischen Fächer in fünf Fachbereiche zusammengefasst: Sprachen, Kunst, Mathematik und Naturwissenschaften, Körper und Bewegung, Human- und Geisteswissenschaften. Zusätzlich werden Zielformulierungen für eine Allgemeinbildung und Zielbeschreibungen für überfachliche Fertigkeiten definiert. Die Fachbereiche, die Allgemeinbildung und die überfachlichen Fertigkeiten sind miteinander verbunden.
| Lehrpläne und Lehrmittel | |
| EDK - Sprachunterricht | |
| www.sprachenunterricht.ch |

