"Il s'agit aujourd'hui de créer des conditions favorables pour le développement d'un multilinguisme fonctionnel; selon les recommandations pour un "concept général pour l'enseignement des langues", il faut tenir compte aussi bien des langues nationales de la Suisse que des grandes langues mondiales, en particulier l'anglais et les principales langues des migrants." (vade-mecum, rubrique Ecoles, Bâle-Ville).

Le nouveau dossier d'Educa s'occupe des initiatives suisses et étrangères dans ce domaine. Toute personne intéressée par ce thème y trouvera des suggestions, des informations et du matériel. C'est aussi une plate-forme d'échanges et de rencontres pour les enseignantes et enseignants, les professionnels de la formation qui travaillent dans ce secteur.

Pour avoir une image aussi vaste que possible de la pédagogie interculturelle en Suisse et à l'étranger, ce dossier est articulé autour de quatre thèmes:

 

 

Ce dossier, cette plate-forme de l'information, vit des contributions des personnes qui sont en contact quotidiennement avec la pédagogie interculturelle. Toute contribution sur ce thème est la bienvenue et nous la publierons avec plaisir.
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Carola Androwski