Il computer in classe
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Un percorso molto interessante predisposto nell'ambito del corso di Psicologia Generale Avanzata del corso di laurea in Scienze dell'Educazione dell'Universitā Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Il percorso si rivolge all'insegnante - di qualunque grado scolastico - che riflettendo sulle potenzialitā del computer per l'apprendimento scolastico manifesta curiositā, avverte l'opportunitā o la necessitā di conoscere ed č coinvolto in iniziative volte a sperimentarne l'uso. Il progetto č stato coordinato dal Prof. Alessandro Antonietti.
Il corso intende stimolare riflessioni, presentare degli strumenti operativi, prospettare delle modalitā di intervento riguardo l'introduzione del computer nelle attivitā scolastiche.
Il percorso č strutturato in modo da accompagnare l'insegnante attraverso
una serie di Unitā che aiutino a diventare consapevoli delle implicazioni, predisporre le adeguate condizioni e costruire gli opportuni contesti (ambientali e mentali), sviluppare un senso unitario dell'esperienza con il computer.
una serie di Unitā che aiutino a diventare consapevoli delle implicazioni, predisporre le adeguate condizioni e costruire gli opportuni contesti (ambientali e mentali), sviluppare un senso unitario dell'esperienza con il computer.
Il contenuto si presenta strutturato in due forme:
| Percorso attraverso le unitā | |
| Indice per argomenti suddiviso in strumenti, ricerche e unitā. |

