Systèmes d'information
Vous trouvez sur cette page une vue d'ensemble de tous les produits classés dans la catégorie "systèmes d'information", qui ont été élaborés dans le cadre de Good Pra@ctice.
Ecole primaire
Ecole primaire
 | Mon animal préféré (Pierre-André Defferard) Mon animal préféré s'adresse aux élèves de langue allemande et de langue française, établit un lien direct entre pédagogie et TIC, inscrit dans la durée une activité interactive, s'appuie sur les connaissances du Musée d'Histoire Naturelle de Fribourg et permet de progresser, mais aussi de vérifier les objectifs du programme grâce à des cours en ligne (Webweaver). |
| Musée virtuel - e-musées.ch (Laurent Ménevaut, Roberto Stocco) e-musees.ch est le portail romand des musées et des écoles. Cette plateforme d'échange et de création propose des ressources pour préparer et prolonger les visites aux musées, une photothèque contenant des reproductions d'oeuvres émanant des musées partenaires et la possibilité de créer, en ligne et à partir de ces images, des galeries commentées et légendées. |
| EOLE en ligne (Jean-François De Pietro) Le produit contient 6 activités réalisables de manière (semi-) autonome par des élèves de 4 à 15 ans. Chacune de ces activités met en jeu diverses langues et porte sur diverses questions en rapport avec les langues, la représentation que l'on en a, leur apprentissage, etc. Le but de ces activités - qui s'inscrivent dans les démarches d'éveil aux langues - consiste à faire découvrir la diversité des langues aux élèves et à leur permettre de développer leur compétence à aborder une langue inconnue et se familiariser progressivement avec elle. |
Degré secondaire I
| Vidéodidact (Benjamin Stebler) Vidéodidact est un tutoriel filmique qui permet la réalisation d'une interview sonore illustrée. Il est composé de quatre modules : Interview - Prise de vues - Transfert et montage - Diaporama. |
| Musée virtuel - e-musées.ch (Laurent Ménevaut, Roberto Stocco) e-musees.ch est le portail romand des musées et des écoles. Cette plateforme d'échange et de création propose des ressources pour préparer et prolonger les visites aux musées, une photothèque contenant des reproductions d'oeuvres émanant des musées partenaires et la possibilité de créer, en ligne et à partir de ces images, des galeries commentées et légendées. |
| EOLE en ligne (Jean-François De Pietro) Le produit contient 6 activités réalisables de manière (semi-) autonome par des élèves de 4 à 15 ans. Chacune de ces activités met en jeu diverses langues et porte sur diverses questions en rapport avec les langues, la représentation que l'on en a, leur apprentissage, etc. Le but de ces activités - qui s'inscrivent dans les démarches d'éveil aux langues - consiste à faire découvrir la diversité des langues aux élèves et à leur permettre de développer leur compétence à aborder une langue inconnue et se familiariser progressivement avec elle. |
| Regard fractal (Thierry Bettosini) 4 recherches en mathématiques adaptées au cours romand de mathématiques 6 ,7 ,8 , 9ème année du secondaire I. 8 recherches en sciences avec modélisations mathématiques et 14 ateliers de sciences avec applications pratiques des modèles théoriques en biologie, physique et chimie. Adapté à la 9ème année maturité OSE du secondaire I ou à la 10, 11, 12ème année |
Degré secondaire II
| Vidéodidact (Benjamin Stebler) Vidéodidact est un tutoriel filmique qui permet la réalisation d'une interview sonore illustrée. Il est composé de quatre modules : Interview - Prise de vues - Transfert et montage - Diaporama. |
| Regard fractal (Thierry Bettosini) 4 recherches en mathématiques adaptées au cours romand de mathématiques 6 ,7 ,8 , 9ème année du secondaire I. 8 recherches en sciences avec modélisations mathématiques et 14 ateliers de sciences avec applications pratiques des modèles théoriques en biologie, physique et chimie. Adapté à la 9ème année maturité OSE du secondaire I ou à la 10, 11, 12ème année |
