Thurgau
 |  | Kontakt Hanspeter Füllemann, Leiter Fachstelle KICK, Zentrum für Medien, PHTG, E-Mail: fuellemann@kick-tg.ch |
Anzahl Lehrpersonen
1608 weibliche und 879 männliche Lehrpersonen unterrichten in allen Schulstufen des Kantons. (BFS 2005)
16 weibliche und 65 männliche Lehrpersonen haben eine F3-Ausbildung absolviert.
Medienausbildung im Ausbildungskonzept
Medienpädagogik und Mediendidaktik sowie der praktische Umgang mit den ICT sind grundlegende Bestandteile der Ausbildung. Sie kommen in allen Ausbildungsgängen vor. Mediendidaktik kann als Studienschwerpunkt gewählt werden. Die PHTG verfügt über das Medienkompetenzzentrum ZFM (Zentrum für Medien).
Bereits im Bericht 2000 des damaligen Projekts "Lehrerbildung Thurgau" formuliert Leitidee 7 folgendes Ziel:
An der Pädagogischen Hochschule wird Medienkompetenz als integrierte Kulturtechnik in die Ausbildung einbezogen. Dabei lernen die Studierendem, die Bedeutung der Medientechnologie für die Gesellschaft und das Bildungswesen einzuschätzen, Medien im Unterricht der Zielstufe einzusetzen sowie die Kinder im sinnvollen Umgang mit Medien zu unterstützen.
Grundbildung - Basisstudium
1608 weibliche und 879 männliche Lehrpersonen unterrichten in allen Schulstufen des Kantons. (BFS 2005)
16 weibliche und 65 männliche Lehrpersonen haben eine F3-Ausbildung absolviert.
Medienausbildung im Ausbildungskonzept
Medienpädagogik und Mediendidaktik sowie der praktische Umgang mit den ICT sind grundlegende Bestandteile der Ausbildung. Sie kommen in allen Ausbildungsgängen vor. Mediendidaktik kann als Studienschwerpunkt gewählt werden. Die PHTG verfügt über das Medienkompetenzzentrum ZFM (Zentrum für Medien).
Bereits im Bericht 2000 des damaligen Projekts "Lehrerbildung Thurgau" formuliert Leitidee 7 folgendes Ziel:
An der Pädagogischen Hochschule wird Medienkompetenz als integrierte Kulturtechnik in die Ausbildung einbezogen. Dabei lernen die Studierendem, die Bedeutung der Medientechnologie für die Gesellschaft und das Bildungswesen einzuschätzen, Medien im Unterricht der Zielstufe einzusetzen sowie die Kinder im sinnvollen Umgang mit Medien zu unterstützen.
Grundbildung - Basisstudium
 | "ICT-Anwendung" (1.5 Credits) (Grundmodul) |
| "Medienpädagogik" (1.5 Credits) (Grundmodul) |
Grundbildung - 2. Studienjahr
| "Medienpädagogik", Einführung (1.5 Credits) für Studierende aus der Pädagogischen Maturitätsschule (Grundmodul) |
| "Mediendidaktik" (1 Credit) |
| Studienschwerpunkt "Mediendidaktik" (3 Credits) |
Grundbildung - 3. Studienjahr
| Wahl eines Vertiefungsmoduls (1.5 Credits) - Unterstützen Computer das Lernen? - Von der Idee zum Webauftritt - eLearning - Mode oder Methode? - Videoarbeit im Unterricht - Von der Idee zur Multimedia-CD - "Medienpädagogik", Vertiefung (1 Credit) für Studierende aus dem Basisstudium |
| Studienschwerpunkt "Mediendidaktik" (6 Credits) |
eLearning als Lehr-/Lernmethode
eLearning wurde im PPPSiN-Projekt "Implemenation von eLearning an der PHTG" eingeführt und ist nun fester Bestandteil der Lehre und des Lernens. Alle Studierenden und Dozierenden kommen damit in Kontakt bzw. werden in die Verwendung von eLearning eingeführt. Verschiedene Module enthalten eLearning-Anteile.
Weitere Angebote und Perspektiven
Es besteht eine PH-eigene Medienwerkstatt (15 Plätze) zur Multimedia-Bearbeitung (Aufnahme, Bearbeitung wie z.B. Video-Schnitt und Wiedergabe).
Die PH verfügt mit dem Zentrum für Medien ZfM über ein Medienkompetenzzentrum mit den Fachstellen "Medienwerkstatt", "eLearning", "Mediendidaktik" und KICK (Beratung der Lehrerschaft bezüglich Integration der ICT).
Weiterbildung
Für die Lehrpersonen der Volksschule wird über die "Weiterbildung Schule" ein Weiterbildungsangebot im Bereich ICT und Medien angeboten. Die Inhalte erstrecken sich von Grundlagenkursen bis zur Ausbildung von Expertinnen und Experten.
Weiterbildung - Integration ICT
Um die Integration der ICT in den Unterricht zu fördern, wurde ein Konzept mit modular aufgebauten Integrationsangeboten erarbeitet. Dieses wird seit 2004 im kantonalen Weiterbildungsprogramm ausgeschrieben.
Die Integration der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in den Unterricht stellt vielfältige Anforderungen an die Lehrerinnen und Lehrer aller Stufen. Die angebotene Weiterbildung vermittelt alle relevanten Aspekte der Integration von IKT mittels praxis- und handlungsorientierten Kursen. Der Aufbau erfolgt modular und kann über einen Zeitraum von 3 Jahren ausgedehnt werden.
Weiterbildung - iScout-Ausbildung
In vielen Schulen stehen Computer im Einsatz. Mit dem iScout wurde eine Funktion geschaffen, welche sowohl den pädagogischen als auch den grundlegenden technischen Support gewährleistet und Teams umfassend betreuen kann.
Die Weiterbildung "iScout" umfasst eine Informationsveranstaltung von 3 h, fünf Module à 2 Tage (Freitag und Samstag) sowie 20 h Selbstlernzeit, einen Schulbesuch und ein Unterrichtsprojekt.
Theoretische Inputs und praktische Arbeit wechseln sich ab. Die Schulbehörde muss den Kurs bewilligen, weil 50 % der Zeit während der Unterrichtszeit stattfinden.
Weiterbildung - NDK almo
Der interkantonale NDK almo stand auch den Lehrpersonen des Kantons Thurgau offen. Er bietet eine ähnliche Weiterbildung wie das kantonale iScout-Angebot.
Aktueller Stand
Das allgemeine Weiterbildungsprogramm im Bereich ICT und Medien wird jährlich überarbeitet und den aktuellen Rahmenbedingungen angepasst. Die Module zur Integration der ICT in den Unterricht wurden im aktuellen Kursprogramm der Weiterbildung Schule wieder ausgeschrieben. Im Rahmen der iScout-Ausbildung wurden seit 2002 insgesamt 81 iScouts ausgebildet. 2006 findet ein weiterer Kurs mit 10 Teilnehmenden statt.
Im Rahmen der Nachdiplomkurse almo werden 4 Lehrpersonen der Volksschule ausgebildet.
Organisation
PHTG, Weiterbildung Schule
Dienstleistungen
Homepage Fachstelle KICK, Beratung bei didaktischen Konzepten der Gemeinden, Workshops, Infoveranstaltungen, begleitende Unterstützung bei Unterrichtsprojekten, Leihgeräte mit Beratung zum didaktischen Einsatz. Portal zum Thema Podcasting in der Schule.
Kantonale Zusammenarbeit
- Impulskurse: SH
- Kadervernetzung Ostschweiz: SG, ZH, AI, AR, SH, GL, LI
- NDK almo: GR, SG, AR, AI
Eine Zusammenarbeit mit der Universität Konstanz (Medienwissenschaft und Informatik) sowie der PH Weingarten (Mediendidaktik) ist im Entstehen. Momentan laufen Entwicklungsprojekte (eLearning und Mediendidaktik).
eLearning wurde im PPPSiN-Projekt "Implemenation von eLearning an der PHTG" eingeführt und ist nun fester Bestandteil der Lehre und des Lernens. Alle Studierenden und Dozierenden kommen damit in Kontakt bzw. werden in die Verwendung von eLearning eingeführt. Verschiedene Module enthalten eLearning-Anteile.
Weitere Angebote und Perspektiven
Es besteht eine PH-eigene Medienwerkstatt (15 Plätze) zur Multimedia-Bearbeitung (Aufnahme, Bearbeitung wie z.B. Video-Schnitt und Wiedergabe).
Die PH verfügt mit dem Zentrum für Medien ZfM über ein Medienkompetenzzentrum mit den Fachstellen "Medienwerkstatt", "eLearning", "Mediendidaktik" und KICK (Beratung der Lehrerschaft bezüglich Integration der ICT).
Weiterbildung
Für die Lehrpersonen der Volksschule wird über die "Weiterbildung Schule" ein Weiterbildungsangebot im Bereich ICT und Medien angeboten. Die Inhalte erstrecken sich von Grundlagenkursen bis zur Ausbildung von Expertinnen und Experten.
Weiterbildung - Integration ICT
Um die Integration der ICT in den Unterricht zu fördern, wurde ein Konzept mit modular aufgebauten Integrationsangeboten erarbeitet. Dieses wird seit 2004 im kantonalen Weiterbildungsprogramm ausgeschrieben.
Die Integration der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in den Unterricht stellt vielfältige Anforderungen an die Lehrerinnen und Lehrer aller Stufen. Die angebotene Weiterbildung vermittelt alle relevanten Aspekte der Integration von IKT mittels praxis- und handlungsorientierten Kursen. Der Aufbau erfolgt modular und kann über einen Zeitraum von 3 Jahren ausgedehnt werden.
Weiterbildung - iScout-Ausbildung
In vielen Schulen stehen Computer im Einsatz. Mit dem iScout wurde eine Funktion geschaffen, welche sowohl den pädagogischen als auch den grundlegenden technischen Support gewährleistet und Teams umfassend betreuen kann.
Die Weiterbildung "iScout" umfasst eine Informationsveranstaltung von 3 h, fünf Module à 2 Tage (Freitag und Samstag) sowie 20 h Selbstlernzeit, einen Schulbesuch und ein Unterrichtsprojekt.
Theoretische Inputs und praktische Arbeit wechseln sich ab. Die Schulbehörde muss den Kurs bewilligen, weil 50 % der Zeit während der Unterrichtszeit stattfinden.
Weiterbildung - NDK almo
Der interkantonale NDK almo stand auch den Lehrpersonen des Kantons Thurgau offen. Er bietet eine ähnliche Weiterbildung wie das kantonale iScout-Angebot.
Aktueller Stand
Das allgemeine Weiterbildungsprogramm im Bereich ICT und Medien wird jährlich überarbeitet und den aktuellen Rahmenbedingungen angepasst. Die Module zur Integration der ICT in den Unterricht wurden im aktuellen Kursprogramm der Weiterbildung Schule wieder ausgeschrieben. Im Rahmen der iScout-Ausbildung wurden seit 2002 insgesamt 81 iScouts ausgebildet. 2006 findet ein weiterer Kurs mit 10 Teilnehmenden statt.
Im Rahmen der Nachdiplomkurse almo werden 4 Lehrpersonen der Volksschule ausgebildet.
Organisation
PHTG, Weiterbildung Schule
Dienstleistungen
Homepage Fachstelle KICK, Beratung bei didaktischen Konzepten der Gemeinden, Workshops, Infoveranstaltungen, begleitende Unterstützung bei Unterrichtsprojekten, Leihgeräte mit Beratung zum didaktischen Einsatz. Portal zum Thema Podcasting in der Schule.
Kantonale Zusammenarbeit
- Impulskurse: SH
- Kadervernetzung Ostschweiz: SG, ZH, AI, AR, SH, GL, LI
- NDK almo: GR, SG, AR, AI
Eine Zusammenarbeit mit der Universität Konstanz (Medienwissenschaft und Informatik) sowie der PH Weingarten (Mediendidaktik) ist im Entstehen. Momentan laufen Entwicklungsprojekte (eLearning und Mediendidaktik).
