Anzahl Lehrpersonen
Die WB/ZA der PHZ Schwyz bietet für alle Lehrpersonen der Volksschule Weiterbildungskurse an. Das waren gemäss Lehrpersonenstatistik von 2003/04 insgesamt 1619 Lehrpersonen (davon 1062 Lehrerinnen und 557 Lehrer).

 

Insgesamt haben sich 16 Primarlehrpersonen anfangs 2003 an der PH Zürich (bzw. dem damaligen Pestalozzianum) zu ICT-Kursleiterinnen und -kursleitern weitergebildet. Diese Kaderausbildung wurde nicht als PPP-SiN Projekt eingereicht und dementsprechend auch nicht vom Bund finanziell gefördert.
12 Lehrpersonen der Sekundarstufe I und II und Fachhochschulstufe haben die F3-Ausbildung "KAMEZ" absolviert, die vom Bund mitfinanziert wurde.

Konzept Weiterbildung
Die Rahmenempfehlungen des Erziehungsrates des Kantons Schwyz vom 25. Mai 2000 regeln die Zuständigkeiten bei der Einführung von ICT an Schulen. Während die Schulträger (Gemeinden und Bezirke) für die Investitionen und den Support zuständig sind, hat das Erziehungsdepartement die Aufgabe, die Lehrerinnen und Lehrer in diesem Bereich weiterzubilden.
In den Rahmenempfehlungen des Erziehungsrates vom 25. Mai 2000 heisst es: "Alle Lehrpersonen sind im Informatikbereich zu befähigen, mit den neuen Technologien den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler zu verbessern." Ziel der Weiterbildung ist es, langfristig alle Lehrpersonen der Volksschule zu befähigen, den Computer im Unterricht sinnvoll einzusetzen. Möglichst viele bzw. alle Lehrpersonen sollen einen minimalen Standard im Einsatz der ICT im Unterricht erreichen.
Der Computer soll zu einem vielseitigen Medium und Arbeitsinstrument werden, das in allen Fächern eingesetzt werden kann. Dies wird auch so in den kantonalen Rahmenempfehlungen festgehalten: "In der Primarschule findet der Computer integriert Anwendung. Im Vordergrund steht der Einsatz guter Lernsoftware im Übungsbereich. Die Programme dienen sowohl der Unterstützung der Lernschwächeren als auch der Förderung der Begabten. Die sachgerechte Bedienung des Computers hat eine wichtige, aber untergeordnete Rolle."

ICT-Kader
Damit die Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung des Kantons Schwyz die pädagogisch-didaktische ICT-Weiterbildung in Sinne einer Breitenwirkung umsetzen und eine grosse Zahl von Lehrerinnen und Lehrern ausbilden kann, wurde je ein ICT-Kursleiterteam für die Primarstufe und Sekundarstufe I gebildet. Lehrpersonen der entsprechenden Stufe mit reichhaltigen ICT-Erfahrungen wurden in F3-Kursen zu Kursleiterinnen und Kursleitern weitergebildet. Diese Kursleiter sind seit 2002 im Einsatz und führen regelmässig Kurse zur Integration des Computers in den Unterricht im Rahmen der kantonalen Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung durch.

ICT-Integrationskurse
Seit 2002 werden jährlich so genannte ICT-Integrationskurse für alle Lehrpersonen der Primarstufe angeboten. Geleitet werden diese Kurse von den 16 kantonalen Kursleiterinnen und Kursleitern des ICT-Kaderteams.
Die Kursteilnehmer lernen in diesen Kursen vor dem Hintergrund des neuen ICT-Lehrplans, wie sie den Computer und das Internet im Unterricht didaktisch sinnvoll einsetzen können, welche Lernsoftware es für ihre Stufe und ihren Lehrplan gibt, wie sie Standardprogramme kreativ im Unterricht nutzen können, usw. Diese Kurse richten sich jeweils an die Lehrpersonen der 1./2. Klasse, 3./4. Klasse und 5./6. Klasse. Diese Stufendifferenzierung ermöglicht es, ganz konkret auf die Eigenheiten der entsprechenden Stufe eingehen zu können.
Für die Sekundarstufe I werden seit 2004 fachspezifische Kurse zur Integration der ICT im Fachunterricht angeboten.
Insgesamt bilden acht Kursleiter das ICT-Kaderteam der Sekundarstufe I. Sie alle haben sich mit der vom Bund mitfinanzierten "Kaderausbildung im Bereich Medienpädagogik und neue Medien" (KAMEZ) zu ICT-Kursleiterinnen und -Kursleitern weitergebildet.

Organisation
Im Kanton Schwyz ist seit 1. Febr. 2005 die Abteilung "Weiterbildung/Zusatzausbildungen" (WB/ZA), die in die Pädagogische Hochschule Zentralschweiz, Hochschule Schwyz integriert ist, für die Weiterbildung von Lehrpersonen zuständig.
Der Weiterbildungsbedarf wird beim Amt für Volksschulen (AVS), von den kantonalen Fachberatern und zuständigen Projektleitern erhoben und der Abteilung WB/ZA eingereicht, welche das Kursangebot in Absprache mit dem AVS definiert, ausschreibt und organisiert.

Aktueller Stand
Die Ausbildungen der ICT-Kursleiterinnen und -Kursleiter sind sowohl für die Primar- wie auch für die Sekundarstufe I abgeschlossen. Beide ICT-Kaderteams sind im Rahmen der kantonale Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung im Einsatz.
Die Weiterbildungsangebote für Lehrpersonen hinsichtlich des Einsatzes von ICT im Unterricht werden noch mindestens bis 2008/09, also bis zur verbindlichen Einführung des ICT-Lehrplans, weitergeführt. Bis dann werden auch die ersten Studierenden der Pädagogischen Hochschule Schwyz ihr Studium beenden. Sie alle werden im Rahmen ihrer Grundausbildung auf die Integration des Computers in den Unterricht vorbereitet.
Aufrechterhalten werden bis auf weiteres auch die Kurse für technische Supporter sowie die Kurse für pädagogisch-didaktische ICT-Betreuungspersonen der PHZ Schwyz.

Dienstleistungen

 

 

Kantonale Zusammenarbeit
Vereinzelt werden Kurse auch kantonsübergreifend ausgeschrieben. Es ist vorgesehen, dass künftig die Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung verstärkt regional (für die gesamte Zentralschweiz) organisiert wird.