Les changements fondamentaux qui ont eu lieu ces dernières décennies dans notre société ont aujourd'hui des répercussions directes sur le secteur de la formation. L'arrivée d'une économie basée sur une science sans limites a propulsé la croissance, la compétitivité et la création d'emplois. Sur cette toile de fond, l'initiative e-Learning de la Commission européenne prend une place importante dans la formation des jeunes et des adultes. Toutefois dans de nombreux pays, eLearning en est encore au stade expérimental.
Ce dossier s'entend comme un "rapport de situation" pour une nouvelle forme d'enseignement complétée et actualisée en permanence. Critiques, suggestions et liens sont les bienvenus.

L'orthographe de cette nouvelle forme d'apprendre a autant plusieurs formes. Nous nous en tenons dans ce dossier à l'expression de la Commission européenne: eLearning.