L'organizzazione della formazione continua
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La composizione dei corsi, i cicli di formazione, il carico orario, le modalità di attestazione di profitto ecc. possono variare molto secondo la formazione continua scelta. Dalla metà degli anni Novanta nel sistema di formazione continua si è imposta in molti settori la formazione modulare. I moduli sono unità complete che possono essere frequentate singolarmente oppure abbinate ad altri moduli per formare un ciclo di formazione. Il sistema modulare è un sistema aperto e permeabile.
Diplomi/certificati
Nella maggior parte dei casi i corsi di formazione continua portano al conseguimento di un certificato di diploma. I partecipanti ottengono normalmente una attestato di frequenza.
Nella formazione di recupero al livello secondario II può essere conseguito l'attestato di maturità liceale, il certificato di scuola specializzata, l'attestato federale di capacità e l'attestato federale di maturità professionale.
Al livello terziario è possibile conseguire diplomi o certificati privati o riconosciuti. Sempre più spesso vengono impiegati anche i portfolio (per esempio il portfolio linguistico europeo).
Nel settore della formazione continua nelle università esistono i seguenti diplomi:
Nella maggior parte dei casi i corsi di formazione continua portano al conseguimento di un certificato di diploma. I partecipanti ottengono normalmente una attestato di frequenza.
Nella formazione di recupero al livello secondario II può essere conseguito l'attestato di maturità liceale, il certificato di scuola specializzata, l'attestato federale di capacità e l'attestato federale di maturità professionale.
Al livello terziario è possibile conseguire diplomi o certificati privati o riconosciuti. Sempre più spesso vengono impiegati anche i portfolio (per esempio il portfolio linguistico europeo).
Nel settore della formazione continua nelle università esistono i seguenti diplomi:
| Master of Advanced Studies (MAS): almeno 60 punti ECTS; | |
| Diploma of Advanced Studies (DAS): almeno 30 punti ECTS; | |
| Certificate of Advanced Studies (CAS): almeno 10 punti ECTS. |
Possono essere conseguiti certificati o diplomi riconosciuti a livello internazionale (per esempio nell'apprendimento delle lingue straniere).
Validazione degli apprendimenti acquisiti
In base alla nuova Legge federale sulla formazione professionale (legge sulla formazione professionale, LFPr), le esperienze pratiche acquisite nella professione e al di fuori dal contesto professionale e la formazione specialistica o generale devono poter essere riconosciute, oltre che con le procedure convenzionali, anche tramite altre procedure di qualificazione, permettendo così l'accesso ai titoli federali senza la necessità di seguire un normale ciclo di formazione. Nel progetto Validazione degli apprendimenti acquisiti viene sviluppato una guida nazionale per il riconoscimento e la validazione delle competenze acquisite personalmente e nella professione.
Validazione degli apprendimenti acquisiti
In base alla nuova Legge federale sulla formazione professionale (legge sulla formazione professionale, LFPr), le esperienze pratiche acquisite nella professione e al di fuori dal contesto professionale e la formazione specialistica o generale devono poter essere riconosciute, oltre che con le procedure convenzionali, anche tramite altre procedure di qualificazione, permettendo così l'accesso ai titoli federali senza la necessità di seguire un normale ciclo di formazione. Nel progetto Validazione degli apprendimenti acquisiti viene sviluppato una guida nazionale per il riconoscimento e la validazione delle competenze acquisite personalmente e nella professione.
| Associazione delle Università Popolari Svizzere (AUPS) | |
| movendo - l'istituto di formazione dei sindacati | |
| Federazione svizzera Leggere e Scrivere |

