Il contesto della politica dell'istruzione
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Il sistema educativo riproduce l'organizzazione politica della Svizzera. In conformità alla struttura federale della Svizzera, i tre livelli politici - la Confederazione, i Cantoni e i Comuni - si dividono i compiti nel sistema educativo e garantiscono insieme, ognuno per la sua sfera di competenza, un'elevata qualità del sistema educativo.
Caratteristiche del sistema educativo svizzero
Il principio di sussidiarietà ha un ruolo significativo: il livello superiore emana prescrizioni ed assume determinati compiti solo nel caso in cui il livello subordinato non è in grado di farlo. Il sistema educativo si caratterizza per un elevato grado di radicamento locale, cantonale e linguistico-regionale. La responsabilità principale dell'istruzione è dei Cantoni. A livello nazionale, non esiste alcun dipartimento dell'educazione. I compiti della Confederazione nel settore dell'istruzione sono svolti dal Dipartimento federale dell'interno tramite la Segreteria di Stato per l'educazione e la ricerca (SER), così come dal Dipartimento federale dell'economia tramite l'Ufficio federale della formazione professionale e la tecnologia (UFFT). I valori di riferimento importanti nel settore dell'istruzione sono disciplinati uniformemente a livello nazionale e intercantonale.
La competenza per il sistema educativo appartiene ai Cantoni, salvo nei casi in cui la Costituzione federale attribuisce la competenza alla Confederazione. Ogni Cantone dispone di norme giuridiche proprie che disciplinano il settore dell'istruzione.
Il principio di sussidiarietà ha un ruolo significativo: il livello superiore emana prescrizioni ed assume determinati compiti solo nel caso in cui il livello subordinato non è in grado di farlo. Il sistema educativo si caratterizza per un elevato grado di radicamento locale, cantonale e linguistico-regionale. La responsabilità principale dell'istruzione è dei Cantoni. A livello nazionale, non esiste alcun dipartimento dell'educazione. I compiti della Confederazione nel settore dell'istruzione sono svolti dal Dipartimento federale dell'interno tramite la Segreteria di Stato per l'educazione e la ricerca (SER), così come dal Dipartimento federale dell'economia tramite l'Ufficio federale della formazione professionale e la tecnologia (UFFT). I valori di riferimento importanti nel settore dell'istruzione sono disciplinati uniformemente a livello nazionale e intercantonale.
La competenza per il sistema educativo appartiene ai Cantoni, salvo nei casi in cui la Costituzione federale attribuisce la competenza alla Confederazione. Ogni Cantone dispone di norme giuridiche proprie che disciplinano il settore dell'istruzione.
Livelli di formazione e tipi di scuole
L'istruzione svizzera è composta dai seguenti livelli di formazione o tipi di scuole:
L'istruzione svizzera è composta dai seguenti livelli di formazione o tipi di scuole:
 | livello prescolastico |
| livello primario |
| livello secondario I |
| livello secondario II: percorsi formativi nel quadro della formazione professionale (formazione professionale di base, maturità professionale) e nel quadro della formazione scolastica generale (scuole specializzate [SS] e scuole di maturità liceale) |
| livello terziario: percorsi formativi nel quadro della formazione professionale superiore (esami federali di professione [EP] ed esami professionali superiori [EPS], scuole specializzate superiori [SSS]) e percorsi formativi nel quadro delle università; tra gli istituti superiori rientrano le università (università cantonali e politecnici federali [PF]) e le scuole universitarie professionali (SUP), comprese le scuole universitarie d'arte, le scuole professionali di musica e le alte scuole pedagogiche (ASP) |
| formazione continua |
| pedagogia speciale |
| Capitoli di approfondimento sul tema |
 | Sviluppi |
| Competenze della Confederazione, dei Cantoni e dei Comuni |
| Costi |
| Maggiori informazioni |
