HISTORIA è un concorso biennale patrocinato dalla Società svizzera degli insegnanti di storia con lo scopo di incoraggiare i giovani studenti svizzeri ad interrogarsi sul loro passato in modo libero e critico. Possono partecipare la concorso i giovani tra il 7° e il 13° anno scolastico.

Per la terza edizione, il concorso svizzero "La souris d`or® - Goldene Maus®", organizzato dalla Fondazione Milton Ray Hartmann, ricompenserà un`applicazione pubblica per cellulare orientata alla formazione.

Gli eLearning Award festeggiano quest'anno il decimo anno di vita. Questo concorso internazionale ricompensa l'eccellenza e i migliori usi delle tecnologie nell'ambito educativo. Le scuole hanno tempo fino al 28 settembre 2010 per iscriversi.

Con bike2school allieve e allievi di tutta la Svizzera, accompagnati dai loro insegnanti, andranno a scuola in bicicletta per tutto l'autunno. Per i più assidui sono messi in palio alcuni premi.

La piattaforma Schooltrip.ch, che raccoglie proposte per delle passeggiate scolastiche in Svizzera, lancia il concorso fotografico Foto-Trophy per le classi della scuola dell'obbligo.

L'European Foundation for Quality in eLearning - Fondazione europea della Qualità dell'e-learning EFQUEL - è un'organizzazione per il miglioramento della qualità e delle risorse per l'eLearning.

In sole 72 ore giovani dell´intera Svizzera metteranno in piedi progetti di gruppo utili alla comunità. Con l´avvio dell´Azione 72 ore comincia una corsa contro il tempo. I partecipanti dovranno vincerla senza impiego di denaro e con molto spirito di iniziativa.

Patrocinato dall’Unesco e con il sostegno dell’Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia, il Festival della formazione vuole risvegliare il piacere di apprendere nella popolazione senza limiti d’età.

Gli aspetti tecnologici e curriculari legati all'impiego delle nuove tecnologie digitali nel campo dell'insegnamento e della ricerca saranno al cento di questa giornata.

L´Alta scuola pedagogica dei Grigioni organizza il 15 e 16 settembre 2010 il congresso "Apprendimento e insegnamento plurilingue - come proseguire?" durante il quale saranno discusse tematiche legate alla didattica del plurilinguismo.

La 13a Conferenza internazionale sull´apprendimento interattivo agevolato da computer - International Conference on Interactive Computer aided Learning - andrà in scena il 15, 16 e 17 settembre 2010 in Belgio. Sottomissioni entro il 3 maggio 2010.

Il 22 setttembre 2010, l’UFFT organizza una conferenza sul tema del case management «Formatione professionale» e della collaborazione interinstituzionale. L'accento sarà posto sulla questione di come migliorare questa collaborazione e che contributo possono fornire le parti in causa.

Un incontro Innovative Teachers è previsto per il 22 settembre 2010 a Bienne, presso l'Alta scuola pedagogica BEJUNE, e avrà come tema "L'ordinateur en classe - Tout simplement! - Il computer in classe, molto semplicemente!".

Il progetto Primalingua, parte del programma "Lifelong Learning", ha realizzato una piattaforma di apprendimento basata sul web. Il workshop "Primalingua in practice" sull´uso della piattaforma si terrà a Lindau (Germania) dal 22.09. al 26.09.2010.

La comunità internazionale dell´eLearning Open Source si dà appuntamento per la conferenza annuale ILIAS, dove discuterà delle migliori pratiche e della creazione di contenuti.

L´evento ospiterà diverse sessioni di networking per facilitare i contatti tra ricercatori e innovatori, ingegneri e investitori nell´ambito di tutti i settori dell´innovazione digitale. Sottomissioni entro il 15 aprile 2010.

Si terrà il 27-28 settembre 2010 a Barcellona (Spagna), il Workshop internazionale sulla ricerca e lo scambio di materiali di e-learning, incentrato sul tema degli standard e dell'interoperabilità. Data limite del Call for Papers: 15 giugno 2010.

EC-TEL 2010 riunirà ricercatori e personale attivo nel campo dello sviluppo di tecniche e modelli innovativi nel campo della formazione e dell'educazione. La conferenza esplorerà come le sinergie tra discipline diverse (informatica, educazione, psicologia, scienze cognitive e sociali) possono aprire nuove vie a soluzioni tecnologiche efficaci e sostenibili.