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Individuelles Lerntagebuch
 
Ein häufig genannte Möglichkeit für den Einsatz von Blogs in der Bildung sind Lerntagebücher. Nicht jede/r Lernende möchte jedoch seine persönlichen Notizen so offen im Netz publiziert sehen. Passwortgeschützte Blogs wären hier eine Alternative. Die Vernetzung beschränkt sich in diesem Fall auf die engere Community des betreffenden Bildungsangebots oder gar nur auf Lehrperson-Student/in.
 
Beispiel
 
Externer LinkWerner Stangls Arbeitsblätter
Lerntagebücher und Weblogs als Werkzeuge für selbstorganisiertes Lernen
Externer Linklerntagebuch.ch
Mit dem lerntagebuch.ch der PHZ Schwyz können Schülerinnen und Schüler ihr Lernen in passwortgeschützten Weblogs dokumentieren. Lehrpersonen können Fragen stellen und kommentieren.