LMS oder LCMS gelten im Moment als die umfassendsten Systeme für eLearning. Auch hier gilt: Die Kategorisierung und Einteilung derartiger Werkzeuge ist schwierig, da sich bei den unzähligen Produkten neben vielen gemeinsamen auch zahlreiche unterschiedliche Funktionalitäten finden. Generell gesagt umfassen Learning Management Systeme (LMS) oder Learning Content Management Systeme (LCMS) die Funktionalitäten von Kursmanagement Systemen, von Autorenwerkzeugen und von Groupware. Oft ist die zentrale Teilnehmerverwaltung einer Bildungsinstitution damit verknüpft. Das Ablegen und Abrufen von Lerninhalten wird häufig unterstützt durch deren Kategorisierung aufgrund von Standardvorgaben, siehe Link "Learning Objects - Standardisierungen".

 

Learning Content Management Systeme
Helmut Krueger schreibt dazu folgenden Kommentar: "Der neueste Ansatz für web-basierte Lernsysteme sind Learning Content Management Systeme (LCMS). Mit dieser Entwicklung wird ein Paradigmenwechsel bei der Erstellung von Lernmaterial notwendig. Die Entwickler von Lernmaterial müssen die Weiter- und Wiederverwendung von Beginn weg mitberücksichtigen. Mit dieser Vision wird Lerninhalt in der Form kleiner, wiederverwendbarer Lernobjekte erstellt. Das dynamische Learning Content Management System soll die Lernobjekte in einem Lernobjekt-Pool verwalten und folgende Anforderungen erfüllen: Benutzerfreundlichkeit, Unterstützung von sich entwickelnden didaktischen Methoden, pädagogisch angemessene Strukturierungsmöglichkeiten, flexible grafische Gestaltung, Ermöglichung von unterschiedlichen Lernpfaden, Zukunftsorientierung".