Les tendances 2005 dans le domaine de l'ePortfolio
 |  | Deux nouveautés devraient marquer le monde de l'ePortfolio en 2005: les histoires numériques et le Lifeblog. Les premières sont l'expression moderne de l'art de conter. Elles offrent l'opportunité de mélanger les images, les musiques, les textes ou encore les voix. Dans un autre registre, le Lifeblog permet de créer un ePortfolio à partir de son téléphone mobile. |
Conférence à la Rochelle
Ces deux tendances ont été présentées dans le cadre de la seconde conférence internationale sur le ePortfolio qui s'est tenue à La Rochelle les 28 et 29 octobre derniers. 160 personnes provenant de 18 pays ont participé à cette manifestation, organisée par l'European institute for e-learning (EifEL).
Dossier actualisé
Cette conférence a été pour la rédaction d'educa.ch l'occasion d'actualiser le dossier consacré au Portfolio numérique. Dans cette nouvelle version, complétée et mise à jour, on trouve notamment le détail des tendances pour 2005, une présentation des projets européens cherchant à développer l'utilisation de l'ePortfolio ainsi qu'une sélection de quelques plates-formes ePortfolio. L'objectif de ce dossier est d'offrir un éclairage sur le sujet du portfolio numérique considéré comme un outil d'enseignement et d'apprentissage. Au fil des rubriques, nous proposons aussi des liens vers de nombreux outils destinés à aider les enseignants à créer des portfolios avec leurs élèves. Ces ressources, des fiches et des grilles conçues par des enseignants québécois, peuvent être téléchargées et imprimées.
Définition
Pour mémoire, un ePortfolio est avant tout un document numérique personnel qui rassemble les informations pertinentes concernant les apprentissages, la scolarité ou encore la vie professionnelle. On peut y trouver des dessins, des exposés réalisés durant la scolarité, des présentations conçues dans un cadre professionnel ou encore des témoignages d'individus avec lesquels des collaborations se sont nouées.
Ces deux tendances ont été présentées dans le cadre de la seconde conférence internationale sur le ePortfolio qui s'est tenue à La Rochelle les 28 et 29 octobre derniers. 160 personnes provenant de 18 pays ont participé à cette manifestation, organisée par l'European institute for e-learning (EifEL).
Dossier actualisé
Cette conférence a été pour la rédaction d'educa.ch l'occasion d'actualiser le dossier consacré au Portfolio numérique. Dans cette nouvelle version, complétée et mise à jour, on trouve notamment le détail des tendances pour 2005, une présentation des projets européens cherchant à développer l'utilisation de l'ePortfolio ainsi qu'une sélection de quelques plates-formes ePortfolio. L'objectif de ce dossier est d'offrir un éclairage sur le sujet du portfolio numérique considéré comme un outil d'enseignement et d'apprentissage. Au fil des rubriques, nous proposons aussi des liens vers de nombreux outils destinés à aider les enseignants à créer des portfolios avec leurs élèves. Ces ressources, des fiches et des grilles conçues par des enseignants québécois, peuvent être téléchargées et imprimées.
Définition
Pour mémoire, un ePortfolio est avant tout un document numérique personnel qui rassemble les informations pertinentes concernant les apprentissages, la scolarité ou encore la vie professionnelle. On peut y trouver des dessins, des exposés réalisés durant la scolarité, des présentations conçues dans un cadre professionnel ou encore des témoignages d'individus avec lesquels des collaborations se sont nouées.
