Welche Einstellungen sollen die Studierenden entwickeln?

  • Die Studierenden interessieren sich für die unterschiedlichen Lernwege der SchülerInnen beim Schreiben.

  • Die Studierenden betrachten auftretende Probleme von Schülern und Schülerinnen während der Textproduktion als Chance, den Schreibprozess und die individuelle Schreibentwicklung besser zu verstehen.

  • Die Studierenden nehmen eine verantwortungsbewusste Haltung ein in der Auswahl von Werken der Kinder- und Jugendliteratur, insbesondere was Genderthematik und Fragen der interkulturellen Erziehung angeht.

  • Die Studierenden interessieren sich dafür, was SchülerInnen schriftlich ausdrücken wollen.

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