Unterrichtsmaterial in Papierform
Unterrichtsmaterial über die UNO!
Unterrichtsmaterial kann sich als sehr nützlich erweisen, um in der Klasse oder in der Gruppe über die UNO zu sprechen. Die drei Handbücher der Vereinten Nationen, die den Altersstufen Grundstufe, Sekundarstufen I und II angepasst sind, bilden praktische und intelligente, sofort benutzbare Hilfsmittel zur Sensibilisierung und Öffnung gegenüber der UNO und ihren Idealen.
In der Schweiz bietet die Stiftung Bildung und Entwicklung, die in drei Sprachregionen der Schweiz Zentren hat, einen umfassenden Katalog mit Unterrichtsmaterialien zu einer grossen Zahl von Themen bezüglich der Arbeit der UNO an.
Die Stiftung Bildung und Entwicklung besitzt Zentren in Lausanne, Bern, Zürich und Lugano, die eine breite Palette von [Unterrichtsmaterialien](http://www.globaleducation.ch/deutsch/pagesnav/frames.htm ) zu zahlreichen Themen bereitstellen, die zu den Tätigkeitsbereichen der UNO gehören (nachhaltige Entwicklung, Friedenserziehung, Flüchtlinge, Umwelt, Wirtschaft und weitere). Das Lehrmaterial kann käuflich erworben (auch über Internet) oder ausgeliehen werden. (Zielpublikum: Verschiedene Altersstufen)
Stiftung Bildung und Entwicklung-
Handbuch der Vereinten Nationen für die Grundschule
Dieses Handbuch bietet Kindern eine Einführung in die Arbeit der Vereinten Nationen anhand von 18 anregenden Lektionen über die Arbeit der UNO: Prävention und Beilegung von Konflikten, Menschenrechte und nachhaltige Entwicklung. Fünf Vorbemerkungen vermitteln den Lehrern Grundkenntnisse über die UNO. Jede Lektion umfasst eine Einführungsseite, ein Informationsblatt über die UNO und praktische Arbeiten. Ein gutes Arbeitsdokument, das in verschiedenen Fächern verwendet werden kann. 72 Seiten.
Vereinte Nationen, Genf, New York, 1995
(Zielpublikum: 7 - 12 Jahre)
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Handbuch der Vereinten Nationen für die Mittelstufe
Als Einführung stellt das Handbuch die UNO, ihre Geschichte und grossen Prinzipien vor, danach untersucht es ihre Tätigkeit im Bereich der Prävention und Beilegung von Konflikten, der Menschenrechte und der nachhaltigen Entwicklung. Fünf Vorbemerkungen vermitteln den Lehrern Grundkenntnisse über die UNO. Jede Lektion lässt sich in ein Unterrichtsfach integrieren (Geschichte, Sprachen, Geographie, Naturwissenschaften...) und umfasst eine Einführungsseite, ein Informationsblatt über die UNO und praktische Arbeiten. 77 Seiten.
Vereinte Nationen, Genf, New York, 1995
(Zielpublikum: 12 - 15 Jahre)
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Handbuch der Vereinten Nationen für die Oberstufe
Dieses Handbuch, das für Gymnasiasten bestimmt ist, stellt die UNO, ihre Geschichte und grossen Prinzipien vor, danach untersucht es ihre Tätigkeit im Bereich der Prävention und Beilegung von Konflikten, der Menschenrechte und der nachhaltigen Entwicklung. Fünf Vorbemerkungen vermitteln den Lehrern Grundkenntnisse über die UNO. Jede Lektion lässt sich in ein Unterrichtsfach integrieren (Geschichte, Sprachen, Geographie, Naturwissenschaften...) und umfasst eine Einführungsseite, ein Informationsblatt über die UNO und praktische Arbeiten. 81 Seiten.
Vereinte Nationen, Genf, New York, 1995
(Zielpublikum: 15 - 18 Jahre)
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Die UNO in Kürze
Diese Broschüre bietet eine informative Zusammenfassung über die Aktivitäten und die wichtigsten Organe der UNO. Empfohlenes Alter: ab 15 Jahren
Informationsabteilung der Vereinten Nationen, New York, 2002
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ABC der Vereinten Nationen
Dieses Handbuch ist eine allgemeine Einführung in die Rolle und Aufgaben der Organisation der Vereinten Nationen und ihrer Sonderorganisationen. Es beschreibt in leicht verständlicher Sprache die Funktionsweise der Organisation und ihre Tätigkeit in den verschiedenen Bereichen. Ein Referenzdokument der UNO über die UNO. 408 Seiten. Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren
Informationsabteilung der Vereinten Nationen, New York, 2002
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Die Vereinten Nationen
Schülerinnen erfahren das Wichtigste über die UNO und die UNICEF und lernen anhand von Beispielen (Kinderrechte, Klimaschutz, Friedensmissionen) deren Arbeit kennen. Zudem werden sie angeregt, Gesetze für eine zukünftige Welt zu erarbeiten. 41 Seiten. Sekundarstufe I.
Wochenschau Verlag, 2004.
(Zielpublikum: 7.-9. Schuljahr)
Der Bundesrat hat dem Parlament seinen vierten jährlichen Bericht „Die Schweiz und die UNO“, über die Zusammenarbeit der Schweiz mit der Organisation der Vereinten Nationen sowie der internationalen Organisationen mit Sitz in der Schweiz unterbreitet. Im Mittelpunkt des vorliegenden Berichts stehen eine Bilanz des M+5-Gipfels und der Folgemassnahmen seit September 2005 sowie ein Überblick über die Anliegen und Herausforderungen der Schweizer Gaststaatpolitik. Des Weiteren geht der Bericht auf die Situation im Hinblick auf Schweizer Kandidaturen und Personal im UNO-System ein und erläutert in grossen Zügen die Prioritäten der Schweiz für die 61. Generalversammlung der Vereinten Nationen. Eine illustrierte Broschüre des Berichts kann beim Eidgenössischen Departement für auswärtige Angelegenheiten kostenlos bestellt werden. (Zielpublikum: ab 15 Jahren)
Die Schweiz und die UNO. Bericht des Bundesrates 2007Diese Broschüre legt die Empfangstradition und -politik der Schweiz im Hinblick auf internationale Organisationen und Konferenzen dar und stellt die wichtigsten internationalen Organisationen mit Sitz in der Schweiz vor. Sie kann auch als Papierausgabe bestellt werden. [uno@eda.admin.ch](mailto:uno@eda.admin.ch). (Zielpublikum: ab 15 Jahren)
Willkommen. Die Schweiz – Empfangsland für internationale Organisationen und Konferenzen
