Rahmenbedingungen

Es ist sinnvoll, sich vor der Planung eines Lehrangebotes mit den Rahmenbedingungen zu befassen. Dazu können beispielsweise die folgenden Schritte als Leitfragen dienen:

  • Kernaussage

    Welcher Zweck wird mit dem Lehrangebot verfolgt? Was soll verändert werden und woran kann diese Veränderung anschliessend erkannt werden? Formulieren Sie eine Kernaussage für Ihr Lehrangebot.

  • Ressourcen

    Mit welchen finanziellen und personellen Ressourcen kann für die Entwicklung, Durchführung und Evaluation gerechnet werden? Können zum Beispiel Assistierende oder Experten in den Prozess eingebunden oder zumindest angefragt werden?

  • Infrastruktur

    Unter welchen räumlichen Bedingungen findet das Lernen statt?

    Welche Infrastruktur steht zur Verfügung (Medien und Geräte, Software und Hardware)?

  • Zeitlicher Rahmen

    In welche zeitliche und organisatorische Bedingungen ist das Lehrangebot eingebettet?

  • Inhaltlicher Kontext

    In welchen Arbeits- und/oder Lernzusammenhang ist das Lehrangebot eingebettet? Wie sieht das gesamte Curriculum aus?

  • Vorarbeiten

    Gibt es bereits bestehende Unterlagen und Materialien, auf die zurückgegriffen werden kann? Wurde bei der Zielgruppe bereits eine Bedarfserhebung gemacht? Wurden schon Konzeptentwürfe erstellt?

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