Pädagogischer Ansatz
Die Qualität einer Schulhomepage hängt im wesentlichen ab von ihren Contents und ihrer Interaktivität. Während eine grosse Anzahl technischer Anleitungen zur Erstellung einer Homepage vorliegt, sind gute Anleitungen zum pädagogischen Aufbau rar.
Eine der besten Anleitungen - ein Handbuch zum pädagogischen und graphischen Aufbau einer Homepage im Internet - stammt von der Laval Universität in Quebec, Kanada. Sie gibt Beispiele für pädagogische Strategien zur Erreichung von Lernzielen.
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Text, bewegliche und unbewegliche Bilder, Tabellen, Karten, Video- und Audiosequenzen etc. einsetzen;
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Hyperlinks hinzufügen (Linknetzwerk zwischen Worten, Illustrationen, Objekten und Informationsblöcken), die die Wissensbildung erleichtert;
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Übungen sowie ihre sofortige Auswertung einbauen;
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Besuch von fachlich getesteten und empfohlenen Referenzseiten;
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Beispiele variieren, Vergleiche und Metaphern etc. nutzen, um den Wissenstransfert zu fördern;
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graphische und/oder Textversion liefern.
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Ziel dieses Handbuchs der Universität Laval in Québec ist es, die pädagogischen Auswirkungen und den graphischen Aspekt einer Schulhomepage im Internet so wirkungsvoll wie möglich zu gestalten. Im Rythmus der Weiterentwicklung und der technischen Entwicklung in diesem Bereich wird es aktualisiert. Das Handbuch besteht aus vier Teilen: Analyse, pädagogische Auslegung, Produktion und Testlauf.
Anleitung zum pädagogischen und graphischen Aufbau einer Homepage im InternetMarkus Dange hat eine Website zum Thema Schulhomepages erstellt. Sie beschäftigt sich nicht mit der technischen, sondern mit der didaktischen Seite der Erstellung einer Homepage.
Schulhomepage.de
