Publikation

Schweiz immer noch Nummer eins für helle Köpfe

21. Januar 2015 / Publikation

Der neuste internationale INSEAD Global Talent Competitiveness Index Report setzt die Schweiz erneut an die Spitze der Weltrangliste was Attraktivität und Entwicklungsmöglichkeit für qualifizierte Fachleute anbelangt. Als Grund hierfür sieht die Studie vor allem das duale Bildungssystem.

www.s-ge.com

Schüler wünschen sich ein Pflichtfach Informatik

21. Januar 2015 / Publikation

Eine im Auftrag der deutschen BITKOM durchgeführte repräsentative Umfrage unter Schülern weiterführender Schulen hat ergeben, dass 83% der Schülerinnen und Schüler an Hauptschulen sich ein Pflichtfach Informatik wünschen. Bei Gesamtschulen sind es 78% und bei Gymnasien 73% aller Lernenden.

www.bitkom.org

Daumenfertigkeit verändert Gehirn

12. Januar 2015 / Publikation

Die Daumenfertigkeit, die Smartphone-User täglich erwerben, verändert auch ihr Gehirn. Die Universitäten Zürich und Freiburg haben in einer Studie die Aktivierung im sensomotorischen Cortex untersucht, die durch Fingerbewegungen ausgelöst werden. Fazit: Das Gehirn passt sich den Übungen mühelos an.

www.mediadesk.uzh.ch

Big Data in der Bildung

12. Januar 2015 / Publikation

Das deutsche Business Magazin CIO hat einen Artikel veröffentlicht, in dem sich Bildungsinformatiker zum Thema Datenschutz in der Schule aussprechen. Vorherrschende Meinung: «Der...Umgang mit Bildungstechnologien müsste schon seit 10 Jahren fester Bestandteil jeder Lehrerausbildung sein.»

www.cio.de

Handreichung zum SAV

5. Januar 2015 / Publikation

Die EDK hat eine Handreichung zum standardisierten Abklärungsverfahren SAV in der Sonderpädagogik herausgegeben. Sie umfasst konzeptuelle Grundlagen, Elemente des SAV sowie Hinweise für die Verwendung der Items der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit.

edudoc.ch

«Lernen ist Magie»

5. Januar 2015 / Publikation

In seinem Interview mit der «NZZ am Sonntag» erklärt der neue ETH-Präsident, warum die ETH nur selektiv in den Trend von Online-Fernkursen, MOOCS, einsteigt. Sie seien als Ergänzung zum Präsenzunterricht sinnvoll. Lernen als Anregung zum Denken aber findet im Kontakt mit Menschen statt.

www.nzz.ch

Zufriedenheitsstudie Lehrpersonen

9. Dezember 2014 / Publikation

Zum 4. Mal hat der LCH die Zufriedenheit von 15'000 Schweizer Lehrpersonen untersucht mit dem Ergebnis, dass die Gesamtzufriedenheit auf einer Skala von 1 bis 6 bei 4.3 lag. Gründe für das relativ unbefriedigende Ergebnis sind Lohn, Lohnentwicklung und die Umsetzung schulischer Reformen.

www.lch.ch

Social Networks: kein Privileg der Jugendlichen

17. Dezember 2014 / Publikation

Die neuste Erhebung des Bundesamtes für Statistik hat ergeben, dass die Teilnahme an sozialen Netzwerken keineswegs ein Privileg der Jugendlichen ist: Nahezu die Hälfte der 35- bis 44-jährigen Internetnutzerinnen und Internetnutzer in der Schweiz sind ebenfalls in diesen Netzwerken aktiv.

www.bfs.admin.ch

Rückblick: Mobile Learning findet statt

27. November 2014 / Medienkompetenz / Publikation

Der gemeinsame Auftritt der SFIB mit den kantonalen ICT-Fachstellen an der DIDACTA Basel 2014 stand ganz im Zeichen von E-Learning. Auf der Website der Veranstaltung finden Interessierte Links zum Poster, den Referaten und den kantonalen Projekten, die die Grundlagen der Veranstaltung bildeten.

sfib.educa.ch

Studie Medienkompetenz an Schweizer Schulen

20. November 2014 / Medienkompetenz / Publikation

Eine Studie zur Medienkompetenz von Jugendlichen ermöglicht zum ersten Mal einen Vergleich mit 20 anderen Ländern. Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse liegen im Umgang mit Computer und Internet im europäischen Durchschnitt. Dabei schneiden Mädchen und Jungens etwa gleich ab.

www.inside-it.ch

Inhalt abgleichen

Logo SBFI

Logo EDK

Job