Informationsgesellschaft

Schule digital

22. Februar 2016 / Publikation / Medienkompetenz / Informationsgesellschaft

Ein deutsches Wissenschaftsteam hat letztes Jahr 1250 Lehrpersonen von weiterführenden Schulen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht befragt. Aufgrund dieser Studie wurde eine Liste mit Empfehlungen erarbeitet. An oberster Stelle steht dabei die übergreifende Einbettung von ICT in alle Fächer.

www.telekom-stiftung.de

Neue Formen für digitale Publikationen

9. Februar 2016 / Didaktische Ressource / Informationsgesellschaft

Das schweizerische Fachportal für die Geschichtswissenschaften hat unter dem Namen Living Books about History ein Projekt lanciert, das neue Formen der wissenschaftlichen Publikation erprobt. Digitale Essays von Forschenden werden mit multimedialen Inhalten (Filmen, Bildern, Websites etc.) ergänzt.

www.livingbooksabouthistory.ch

Neues Portal der OGD-Strategie

3. Februar 2016 / Didaktische Ressource / Informationsgesellschaft

Bund, Kantone, Gemeinden und weitere Organisationen veröffentlichen ihre offenen Daten, die im Rahmen der Open-Government-Data-Strategie Schweiz erstellt wurden, auf opendata.swiss. Im Bereich Bildung und Wissenschaft finden Lehrpersonen interessante Inhalte zum kostenlosen Download.

opendata.swiss

Staatssekretariat für Digitales

12. Februar 2016 / Informationsgesellschaft

Im Rahmen der Lift-Konferenz zu neuen Technologien meinte der Genfer Informatik-Professor Jean-Henry Morin in einem Interview: «Die Schweiz bräuchte ein Staatssekretariat für Digitales». Seiner Meinung nach «muss die Gesellschaft einen Strategieplan zur digitalen Transformation entwickeln.»

www.rts.ch

Folgen der Digitalisierung für die Bildung

13. Januar 2016 / Informationsgesellschaft

Das Treffen der Schweizerische Direktorinnen- und Direktorenkonferenz der Berufsfachschulen war dem Thema «Mobile Devices» gewidmet. Dabei wurde über die Folgen der Digitalisierung für Gesellschaft und Bildung informiert und diskutiert. Die Unterlagen der Tagung stehen online zur Verfügung.

www.sdk-csd.ch

Medienkompetenz für Kinder unter 12 Jahren

13. Januar 2016 / Didaktische Ressource / Medienkompetenz / Informationsgesellschaft

Die Schweizerische Kriminalprävention hat adaptierte Märchen online gestellt, um unter 12-jährige Kinder für die Gefahren des Internets zu sensibilisieren. Die Kurzfilme beschäftigen sich mit den Themen: Internet-Sucht, Pornografie, Fake-Profile, Cybermobbing, Datenschutz, Identitätsdiebstahl etc.

www.skppsc.ch

Internationaler Datenschutztag 2016

28. Januar 2016 / Veranstaltung / Informationsgesellschaft

Der heutige Datenschutztag 2016 steht unter dem Motto: Schutz von Personendaten beim Cloud Computing. Während die Vorteile der Cloud-Dienste nicht von der Hand zu weisen sind - immer, überall online abrufbar - bergen sie auch beträchtliche Risiken, vor allem beim Thema Datenschutz.

www.blog.edoeb.admin.ch

Big Data - Wohin geht die Reise?

19. Januar 2016 / Veranstaltung / Informationsgesellschaft

Unter dem Titel «Big Ideas for Big Data» erarbeiten 70 Jugendliche aus der Schweiz und Europa am Swiss Talent Forum 2016 der Stiftung Schweizer Jugend forscht, vom Donnerstag, 28. bis Sonntag, 31. Januar in Thun, zu zehn Fragestellungen rund um das Thema Big Data Visionen für die Zukunft.

www.swiss-talent-forum.ch

Computer - Die Maschine spricht (mit dir)

7. Dezember 2015 / Informationsgesellschaft

Die neue Ausgabe von BILDUNG SCHWEIZ beschäftigt sich schwerpunktmässig mit Computer und Internet und damit, wie sie das Lernen verändern – sowohl auf dem Gebiet neuer Lernräume wie angemessener Umgangsformen mit immer menschlicher anmutenden Maschinen. Fazit: Veränderungen ja, Angst nein.

www.lch.ch

E-Books verbessern die Lesefähigkeit

10. Dezember 2015 / Informationsgesellschaft

Der britische National Literacy Trust hat eine Studie zur Verbesserung der Lesefähigkeit bei Jugendlichen zwischen 8 und 16 Jahren in Auftrag gegeben. Dank E-Books konnten vor allem Buben ihre Leistung nach 4,2 Monaten auf den Stand bringen, den sie normalerweise nach 8,4 Monaten erreicht hätten.

www.literacytrust.org.uk

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