Anpassung von Unterrichtsmaterialien

Worauf ist zu achten, wenn man bestehende Unterrichtsmaterialien so aufbereiten möchte, dass sie in einem anderen kulturellen Umfeld sinnvoll eingesetzt werden können?

Bei der Beantwortung dieser Frage im folgenden Beitrag geht es explizit um Unterrichtsmaterialien, also Medien, die in der Schule ihre Verwendung finden sollten, und in erster Linie um deren kulturelle Anpassung.

Der Beitrag wurde nach folgenden Gesichtspunkten gegliedert:

Autoren

Autoren des Beitrags: Priska Sieber & Markus Diebold, Institut für internationale Zusammenarbeit in Bildungsfragen, IZB, PHZ, Zug

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